Anna Helena Altenfelder, do CENPEC, e três outros especialistas discutem os impactos econômicos e sociais da falta de prioridade à educação no Brasil
Resultados para: ensino fundamental
Conheça a experîência de cooperação internacional que colaborou para a alfabetização de adultos
Cláudia Vóvio fala da elaboração de materiais de EJA em São Tomé e Príncipe
Entidades promovem reflexão sobre desafios da educação e articulam a continuidade da campanha em todo o Brasil
Proposta reduz o período para 15 dias. Mônica Gardelli Franco, do CENPEC, alerta para a necessidade de ouvir professores
Primeiro debate de 2019 abordou o tema “Educação para igualdade: panoramas e desafios” para um público de mais de 70 pessoas em São Paulo
O compositor e professor Paulo Padilha defende o papel da canção na educação e sua inserção no currículo escolar
Relatório traz principais pontos sobre a atuação de organizações da sociedade civil na formação continuada de professores
Formação realizada pelo Jovens Urbanos em Minas Gerais discute como integrar os saberes dos jovens na construção do currículo
Qual o potencial dos ambientes colaborativos na web para o ensino-aprendizagem? Este é o tema do fascículo 5 da coleção EducaRede
Baixe gratuitamente a publicação e conheça experiências de educação integral de diversas partes do país
Publicação reúne debates sobre uma das prioridades no cenário educacional brasileiro
Programa Panorama contou com a presença de Anna Helena Altenfelder, do CENPEC, para discutir a atuação do governo na área
Apoiada pelo CENPEC, campanha #Nem1PraTras traz a educação para o dia a dia da sociedade. Confira e apoie nas redes sociais
Voltado a educadores sociais, professores e gestores, o projeto tem como foco trabalhar com juventudes e vulnerabilidade social.
Programa discute impactos positivos do Prêmio para a ciência e futuro profissional de estudantes. Assista ao vídeo
Evento contou com participação de Binho Marques, do Conselho de Administração do CENPEC. Assista ao vídeo
A especialista Sonia Livingstone (London School of Economics) trata da relação entre mídias sociais e aprendizagem
“O Enem requer conhecimento técnico. Mudar seu aspecto desconstrói a lógica do exame”, diz Anna Helena Altenfelder
Como o mundo dos games influencia nossa forma de ler e interagir com a realidade?
