Formação on-line certificada para fazer quando e como quiser
Conheça as potencialidades que os Percursos Formativos, no Portal Escrevendo o Futuro, oferecem para professores de Língua Portuguesa
Recriando histórias com as crianças
Ler e contar histórias é uma prática imemorial. Transmitidas de geração a geração, as narrativas de tradição oral atravessam séculos e podem ser atualizadas por meio da invenção. Experimente!
Educação na pandemia: como contribuir para a alfabetização?
Em artigo e vídeo, Maria Alice Junqueira, coordenadora do Projeto Letra Viva, indica algumas possibilidades para escolas e famílias
Maria Alice Junqueira: como a família pode contribuir para a alfabetização?
Como dar continuidade às aprendizagens iniciadas presencialmente? Como a escola e a família podem se articular para isso? Assista amanhã, 5/5, no YouTube do CENPEC Educação
Parceria pela alfabetização em tempos de pandemia
Iniciativa do CENPEC Educação e Fundação Tide Setubal apoia famílias em situação de vulnerabilidade em São Paulo
Curso Avaliação Textual: inscrições abertas
Hoje, 4/5, o Programa Escrevendo o Futuro abre inscrições para novas turmas do curso on-line sobre práticas avaliativas de textos escritos. A participação é totalmente gratuita. Saiba mais.
Avaliação Textual: análises e propostas
O objetivo é aprofundar o trabalho com avaliação nos gêneros Poema, Memórias Literárias, Crônica, Artigo de Opinião e Documentário
“Leitura vai, escrita vem” e “Nas tramas do texto”: inscrições abertas
Que tal aprofundar as reflexões teóricas e obter dicas práticas sobre ensino de leitura e produção textual? Inscreva-se.
Escrevendo o Futuro oferece cursos e materiais on-line
Confira os cursos on-line, percursos formativos, artigos, contos, poemas e outros conteúdos voltados à melhoria do ensino de leitura e escrita
Apoio Pedagógico Complementar inicia formação a distância
Formação propõe plano de ação para promover aprendizagem e prevenir distorção idade-série em municípios
Gestores e professores articulados em torno da alfabetização
Formação continuada de alfabetizadores do CENPEC Educação com gestores, coordenadores e professores no Vale do Ribeira (SP)
Caminhos da Escrita: inscrições abertas
Curso on-line voltado às práticas de leitura e escrita em sala de aula abre hoje (16.3) as inscrições. Podem participar professores de língua portuguesa das redes públicas
Nas tramas do texto: caminhos para a reescrita
O curso aprofunda questões teóricas e práticas relativas ao ensino-aprendizagem da produção de textos
Leitura Vai, Escrita Vem: práticas em sala de aula
O curso oferece sugestões práticas para educadores que queiram aprimorar dinâmicas de leitura e escrita
Diretrizes para uma política de alfabetização
Em entrevista ao CENPEC Educação, Artur G. Morais (UFPE) defende o debate democrático para a construção de políticas educacionais
Rede LEQT publica nota técnica sobre Tempo de Aprender
Análise destaca descompassos entre novo programa e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Jogo de alfabetização
Explorar as relações entre os sons das palavras e suas formas escritas é fundamental na alfabetização inicial. Veja a proposta lúdica desenvolvida com base nos estudos do CEEL/UFPE
Sequência Didática: aprendendo por meio de resenhas
Para professores de Língua Portuguesa, com características da sequência didática, vivência na sala de aula com estudantes do EFl II e Médio
Caminhos da Escrita
Entender as práticas culturais de letramento e criar um projeto para a sala de aula são os objetivos deste curso voltado a professores(as) de Língua Portuguesa
Trilhas para revisão de texto
Voltado a coordenadores(as) pedagógicos(as), o curso explora a oralidade e a escrita de textos da cultura infantil na alfabetização