Leitura e Escrita

A escrita através de vivências cotidianas

Entrevista aborda biografia, obra e conceito de escrevivência de Conceição Evaristo e traz o conto Olhos d’água (2014) para leitura

Ortografia reflexiva

Elaborado com a assessoria de Mazé Nóbrega, este material multimídia se baseia em questões enviadas por professores de todo o Brasil

Jogo: Fotografe palavras

Passear pelo universo, completar e fotografar palavras que compõem essa imensidão é o objetivo deste jogo de alfabetização

Alfabetização e letramento indígena

Como o ensino-aprendizagem da língua portuguesa dialoga com a diversidade cultural dos povos originários?

Juventudes

Eu e minhas escolhas

Que tal estimular adolescentes e jovens a elaborar suas histórias de vida?

Juventude, expressão e participação

Matéria reflete sobre questões em torno do tema juventude(s) e sobre a participação de jovens na sociedade

Itinerário para as juventudes – parte 1

Materiais formativos elaborados pelo Programa Jovens Urbanos à Secretaria de Educação de Minas Gerais

Letramento juvenil e projetos de vida

Especialistas em educação discutem o papel do letramento na construção de projetos de vida entre jovens

Cultura Digital

Em jogo: bullying, gênero e fake news

Produzido pelo programa “Escrevendo o Futuro”, game estimula debate sobre temas do cotidiano de estudantes

Oficina: E se fosse verdade?

Que tal aliar as leituras literárias da turma ao uso das redes sociais digitais?

Alfabetização e multiletramentos

Em entrevista, Roxane Rojo (Unicamp) discute o papel da escola no contexto das tecnologias digitais

Afinal, o que é letramento digital

Richard Romancini (USP) discute educomunicação e novas mídias

Educação Integral

Colóquio de Educação Integral

Intencionalidade pedagógica, o território e desafios da gestão são alguns dos temas abordados nesta publicação

Percursos da educação integral

Conheça experiências de educação integral de diversas partes do país

Educação integral: um conceito em busca de novos sentidos

Material multimidiático traz um histórico da educação integral no Brasil

Mulheres na educação integral

Conheça a trajetória de cinco mulheres que trabalham em prol da educação integral de crianças e adolescentes

Matemática e Ciências

Jogo: Refresca a cuca

Para navegar entre portos e conquistar ilhas, as crianças devem fazer operações matemáticas. A cada fase, as contas ficam mais complexas

Navegar é preciso

Que tal trabalhar conceitos e práticas de localização espacial com a turma? Conheça a proposta.

Matemática e Língua Portuguesa: um início de conversa

Silvia Longato discute relação entre entre esses dois campos

Jogar: uma estratégia de letramento cartográfico

Como trabalhar a linguagem dos mapas?

Formação Continuada

Caderno 2: Um diálogo com a rede

Material promove diálogo entre universidades e escolas públicas em Goiás

Formação de professores e educação integral

Assista à entrevista com António Nóvoa, referência mundial no tema

V. 2: Ensinar com internet

Novos tempos, espaços e práticas educativas: como enfrentar este desafio?

Entrevista: experiência e formação continuada

“Um professor em contato com as crianças é obrigado a se repensar”, afirma Miguel Arroyo (UFMG)

Educação Básica

Como mediar a aprendizagem da língua escrita?

Magda Soares discute a alfabetização de crianças e dá dicas para a sala de aula

Raízes e Asas v. 5: Ensinar e aprender

A linguagem e seu papel na construção do conhecimento é o foco deste caderno

Cartografando a escola

Que tal trabalhar noções de cartografia fazendo uma maquete da escola? Conheça a proposta.

Onde estou?

Como a observação da natureza e as tecnologias ajudam na orientação espacial?

Currículo e Didática

Currículo de arquitetura aberta e educação para a democracia

Em artigo, os pesquisadores Lilian L’Abbate Kelian e Rodrigo Travitzki apresentam uma discussão inovadora de currículo escolar

Caderno 3: Currículo e práticas culturais

Como articular o currículo escolar às culturas locais e juvenis?

Currículo integrado

Formação realizada pelo Jovens Urbanos em Minas Gerais discute como integrar os saberes dos jovens na construção do currículo

Base curricular e educação integral

Como a BNCC está estruturada, quais são seus conceitos e como ela se articula à educação integral?

Arte e Cultura

Rosana Paulino: a arte da representatividade étnico-racial

Primeira mulher negra a expor na Pinacoteca do Estado (SP) fala sobre arte, identidade, racismo e gênero para equipe do projeto Educação com Arte

“Meninos de Palavra”

Documentário discute relação entre arte-educação e letramento em oficinas com adolescentes em privação de liberdade na Fundação CASA (SP). Assista!

29 leituras de um encontro: arte, cultura e educação

Distribuída gratuitamente, obra traz 29 ensaios de 37 pesquisadores

Bizunga, uma menina crescida

Ensaio da jornalista Gabriela Romeu apresenta o universo do brincar em uma comunidade quilombola no Cariri (CE)

Políticas Públicas

Plano Municipal da Educação

Especial traz subsídios para os municípios desenvolverem seus Planos de Educação com base no PNE

Direitos da criança e do adolescente, em versão para políticos

Obra incentiva debate e construção de uma base nacional de dados para aprimorar políticas relativas à infância e adolescência

Ações afirmativas para quê?

Qual é a origem e a importância das políticas e ações afirmativas na sociedade brasileira? Proponha esse debate

Organização da sociedade civil e escola pública

Publicação aborda caminhos para criar e manter parcerias para efetivar políticas públicas de educação integral

Parceiros