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Alfabetização em qualquer idade

Quais são as estratégias dos adultos não alfabetizados para inserir-se na cultura letrada? O pesquisador Antonio Batista destaca a alfabetização como direito a ser garantido a todas as pessoas em qualquer idade

Como ensinar usando jogos de alfabetização

Brincar com palavras é uma forma interessante de ajudar as crianças a descobrir as relações entre os sons e as letras na escrita

Poesia na escola

Novo Especial por Gênero da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro traz materiais multimídia, oficinas, entrevista e muitas dicas para turbinar a leitura e a escrita de poemas em sala de aula

A importância da alfabetização para a cidadania

No Rio de Janeiro, curso gratuito oferecido pela Fundação Getúlio Vargas debate métodos e conceitos práticos sobre letramento e alfabetização como base para a inclusão social

Adolescentes, evasão escolar e violência

Estudo da Unicef Brasil mostra relação direta entre evasão escolar e violência entre jovens

Projeto Educação com Arte viaja por São Paulo

Desenvolvido pelo CENPEC Educação, o projeto Educação com Arte é destaque durante festival musical itinerante MusiCASA no Sesc Santo Amaro

Contra a violência, investir no jovem e reduzir desigualdades

Atlas da Violência 2019 mostra que quase 36 mil jovens foram assassinados em 2017 no Brasil. Segundo publicação, é preciso investir em juventude e acesso à educação, especialmente em territórios vulneráveis

Letramento juvenil e projetos de vida

Especialistas em educação discutem o papel do letramento na construção de projetos de vida entre jovens

Desafio Inova Escola

Voltado para professores da educação básica, o Desafio Inova Escola oferece formação on-line e reconhece práticas de intervenção na comunidade.

Arte e cultura: o audiovisual

O segundo caderno da coleção Ensinar e aprender no mundo digital apresenta propostas de produção audiovisual colaborativa na escola

Culturas digitais e tecnologias na escola

Jacqueline Barbosa (Unicamp) discute multiletramentos e TICs na aprendizagem

Ler e escrever: tecnologias na educação

Conheça o Caderno de Orientações Didáticas (2008), parceria entre CENPEC, Fundação Telefônica e Secretaria Municipal de Educação de São Paulo

A comunidade que queremos

Como é a comunidade em que vivemos? Que recursos ela nos disponibiliza? E o que poderíamos mudar nela? Esta oficina promove o olhar crítico e o pertencimento ao território

Falando de nossos territórios

Que tal promover o intercâmbio entre jovens de diferentes lugares da cidade para trocar informações sobre seus territórios?

OSC e escola pública: garantia de educação integral

Especial multimídia traz dicas de como articular parcerias entre escolas e organizações da sociedade civil para promover a educação integral, ampliando tempos, espaços e oportunidades de desenvolvimento de crianças, adolescentes e jovens

Educação integral: um conceito em busca de novos sentidos

Material multimidiático traz um histórico da educação integral no Brasil

Jogo: Refresca a cuca

Para navegar entre portos e conquistar ilhas, as crianças devem fazer operações matemáticas. A cada fase, as contas ficam mais complexas

Mitos e lendas no ensino de ciências

Como trabalhar conteúdos de Ciências contemplando a diversidade cultural?

O ser humano e o solo: uma relação delicada

Quais são os efeitos da ocupação humana sobre o solo?

Matemática e língua portuguesa: um início de conversa

Silvia Longato discute relação entre entre esses dois campos

Prêmio Respostas para o Amanhã oferece “Aprender por Projetos”

Gratuito e autoformativo, curso se destina a professores do Ensino Médio e aborda a metodologia do trabalho por projetos

Projeto vencedor estimula pesquisa em ciências

Por Suzana Camargo Uma escola com vagas concorridas, professores empenhados, alunos motivados que conquistam boas notas. É esse o cenário atual da Escola Estadual Aura Sampaio Parente Muniz, considerada… Leia mais >

Formação docente e ensino básico

Webinário da Jeduca traz especialistas em educação para explicar e debater os desafios da formação docente

Entrevista: experiência e formação continuada

“Um professor em contato com as crianças é obrigado a se repensar”, afirma Miguel Arroyo (UFMG)

Um giro pela educação em três estados brasileiros

Parcerias entre estados e municípios, investimento em educação e avaliação escolar e pedagógica foram destaques no Recife, Belo Horizonte e Rio de Janeiro. Organização foi representada pela presidente do Conselho de Administração, Anna Helena Altenfelder

Analfabetos do século XXI

Reportagem especial do portal UOL Educação destrincha as causas e consequências do analfabetismo no Brasil

Projeto político-pedagógico: erros a evitar

Especial da revista Gestão Escolar com Beatriz Cortese, do CENPEC Educação, aborda os 12 erros clássicos a evitar na hora de redigir o documento

Inovação para as escolas brasileiras

Lançado hoje o Desafio Inova Escola, uma parceria entre o CENPEC Educação e a Fundação Telefônica Vivo

Os pontos básicos de língua portuguesa

Maria Alice Junqueira fala das novidades da BNCC para o ensino-aprendizagem de língua portuguesa

Currículo de arquitetura aberta e educação para a democracia

Em artigo, os pesquisadores Lilian L’Abbate Kelian e Rodrigo Travitzki apresentam uma discussão inovadora de currículo escolar

A crise da formação de professores

Em entrevista à Fapesp, pesquisadora Bernadete Gatti destrincha os problemas e caminhos possíveis para melhoria da formação de educadores

Currículo integrado

Formação realizada pelo Jovens Urbanos em Minas Gerais discute como integrar os saberes dos jovens na construção do currículo

“A Rua da Esperança”, de Jorge Marinho

“Às vezes, ficava quieto um tempão com o livro na mão, só olhando para a janela, acho que lembrando lá longe, no passado. Perguntei depois de um tempo imenso: ‘Vô, você está pensando o quê?’. E ele respondeu: ‘Quem lembra sempre põe os olhos lá longe’.” Leia o conto de Jorge Miguel Marinho