Educação caiçara: diálogo sensível com saberes ancestrais
Conheça uma experiência que promove o diálogo entre os conhecimentos escolares e a cultura local: a educação intercultural caiçara, desenvolvida em comunidades costeiras de Paraty (RJ)
YouTube Edu: canais de videoaulas para ajudar professores e alunos
Conheça a plataforma que reúne videoaulas de diversos canais com conteúdos para Ensino Fundamental e Médio
Como as secretarias de educação podem apoiar os professores no isolamento social?
Apoio Pedagógico Complementar realiza encontros de formação a distância com técnicas de secretarias municipais da Paraíba
Conceitos matemáticos ajudam a explicar a pandemia aos alunos
Evolução da Covid-19 no Brasil e no mundo possibilita que, mesmo diante do contexto difícil, professores trabalhem conteúdos curriculares de matemática e suas tecnologias
Educação na pandemia e o ensino de ciências biológicas
Apesar das incertezas, a pandemia causada pelo novo coronavírus possibilita que professores trabalhem conteúdos de biologia
Avaliação Textual: análises e propostas
O objetivo é aprofundar o trabalho com avaliação nos gêneros Poema, Memórias Literárias, Crônica, Artigo de Opinião e Documentário
Educação a distância durante a pandemia
Em entrevista à Veja São Paulo, Anna Helena Altenfelder dá dicas e informações a professores, alunos, escolas e famílias
Ética, solidariedade e ensino médio
Cidadania na BNCC e flexibilização curricular foram temas de inserções do CENPEC Educação na mídia e formação de técnicos
Apoio Pedagógico Complementar inicia formação a distância
Formação propõe plano de ação para promover aprendizagem e prevenir distorção idade-série em municípios
Relatório alerta para Fundeb e ensino médio
Diagnóstico traz resultados e perspectivas da educação brasileira no atual cenário sociopolítico
Ana Moser: o esporte no desenvolvimento integral
Medalhista olímpica fala dos benefícios do esporte e por que é importante integrá-lo às práticas educativas
Nas tramas do texto: caminhos para a reescrita
O curso aprofunda questões teóricas e práticas relativas ao ensino-aprendizagem da produção de textos
Leitura Vai, Escrita Vem: práticas em sala de aula
O curso oferece sugestões práticas para educadores que queiram aprimorar dinâmicas de leitura e escrita
Aprender por projetos
O curso propõe desenvolver e experimentar a metodologia do trabalho de projetos, por meio de materiais multimídia, aplicados ao ensino médio
Rede LEQT publica nota técnica sobre Tempo de Aprender
Análise destaca descompassos entre novo programa e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
10 materiais para discutir desigualdade de gênero
Confira especiais para subsidiar discussões sobre desigualdade entre homens e mulheres com os alunos
Sequência Didática: aprendendo por meio de resenhas
Para professores de Língua Portuguesa, com características da sequência didática, vivência na sala de aula com estudantes do EFl II e Médio
Caminhos da Escrita
Entender as práticas culturais de letramento e criar um projeto para a sala de aula são os objetivos deste curso voltado a professores(as) de Língua Portuguesa
Trilhas para revisão de texto
Voltado a coordenadores(as) pedagógicos(as), o curso explora a oralidade e a escrita de textos da cultura infantil na alfabetização
Princípios didáticos para a produção de textos
Voltado a coordenadores(as) pedagógicos(as), o curso explora a oralidade e a escrita de textos da cultura infantil na alfabetização