Documento traz reflexões e síntese de pesquisas nacionais e internacionais sobre políticas públicas voltadas para o fortalecimento da gestão educacional
Resultados para: fracasso escolar
Em um ano, dobra o número de crianças e adolescentes de 6 a 17 anos fora da escola. Quase 1,5 milhão nessa faixa etária estavam fora da escola em 2020. Saiba mais
Em meio à pandemia, conheça experiências de diferentes municípios brasileiros para garantir a permanência dos(as) estudantes na escola
Percursos formativos on-line e gratuitos para ajudar estados a mobilizar e apoiar seus municípios
Navegue pelo Mapa de Experiências Inovadoras, do Desafio Inova Escola, para conhecer ações de inovação educacional em diversos estados brasileiros
Estatísticas e dados sobre a percepção dos jovens, educadores, família e redes de ensino em relação às mudanças nas atividades escolares
O curso aprofunda questões teóricas e práticas relativas ao ensino-aprendizagem da produção de textos
Veja dados sobre os desafios de conexão para estudantes, a utilização de tecnologias pelos professores e a relação da escola e família.
Curso qualifica gestores e técnicos a identificar crianças e adolescentes fora da escola e a enfrentar a evasão e exclusão escolar
Formação de gestores, coordenadores pedagógicos e professores municipais que atuam nas classes voltadas à correção de fluxo idade-série.
Apoiar e formar gestores das redes públicas municipais para o combate à exclusão escolar por meio de plataforma digital gratuita.
Busca Ativa Escolar na Prática atende à demanda de formação de gestores municipais e colabora para a identificação e (re)matrícula de meninas e meninos
Pesquisa realizada pela Unicef em parceria com a UFMG mostra que infraestrutura escolar influencia na aprendizagem dos alunos
Estudo da Unicef Brasil mostra relação direta entre evasão escolar e violência entre jovens. A Educação é consenso no combate às desigualdades sociais
Produzido pelo CENPEC Educação, livro Educação Integral e currículo escolar traz perspectivas e desafios para as políticas públicas no Brasil
Documento apresentado no Seminário Internacional de Educação Integral traz resultados de pesquisa sobre ocupações escolares
Pesquisa analisa trajetórias de jovens envolvidos nas ocupações de escolas em São Paulo em 2015
Lilian L’Abbate Kelian e Rodrigo Travitzki, educadores e pesquisadores da USP, falam sobre sua proposta de currículo de arquitetura aberta
Proposta reduz o período para 15 dias. Mônica Gardelli Franco, do CENPEC, alerta para a necessidade de ouvir professores
Plataforma conta com plantões semanais para tirar dúvidas. Sessão desta quarta-feira (24/04) abordou gestão de alertas e casos. Assista
