Anna Helena Altenfelder comenta a importância do educador para a aprendizagem em especial do Jornal da Cultura
Resultados para: educação integral
CENPEC Educação debate na imprensa e em eventos os desafios e as perspectivas da educação pública no Brasil
Maria Amabile Mansutti defende a importância de políticas estruturantes e contínuas para enfrentar desafios educacionais
Audiência pública contou com presença de Anna Helena Altenfelder, do CENPEC Educação
Decreto determina elaboração de estudos e projetos-piloto. Especialistas temem queda na qualidade e retrocessos
Avaliações apontam riscos à continuidade de programas e ao financiamento da educação básica
Metodologia difundida em mais de 40 países integra currículo à promoção da cidadania e da solidariedade
Cerimônia realizada no último dia 4 premiou projetos de escolas públicas e privadas no RS
Etapa Regional do concurso mobiliza comunidades, escolas e se transforma em troca de vivências e aprendizagem
Advertência do Consed se une aos debates sobre a PEC 15/15, em discussão no Congresso
Nos 25 anos do Instituto Rodrigo Mendes, confira a entrevista com seu fundador sobre educação inclusiva
Prêmio RBS de Educação entra na fase final, e vencedores podem ser escolhidos por votação popular até o dia 30 de outubro
Como a visão dos indígenas pode contribuir para a construção de uma educação plural? Leia a reportagem
Em entrevista, filósofo colombiano trata de educação e economia, crise climática e homeschooling
Invenção, criatividade e colaboração são os focos do FIC, que acontece no sábado (19), no interior paulista
Conselheira do CENPEC Educação discute a importância do Sistema Nacional de Educação (SNE) e temas como Fundeb e formação de professores
Romualdo Portela de Oliveira esclarece propostas de pesquisa institucional do CENPEC Educação
No mês das crianças, também se comemora o Dia Nacional da Leitura. Confira 10 materiais que celebram essa importante data
Adolescentes, arte-educadores e convidados juntos no Catavento Cultural, em São Paulo (SP)
Revista Educação traz a voz de defensores e críticos da proposta de regulamentar a educação domiciliar no Brasil