Questionamentos sobre o acesso e modelo de disciplina rígida põem em xeque política lançada pelo governo federal na quinta-feira (5)
Resultados para: democracia
Qual é a importância da luta contra os preconceitos de gênero e sexo? Esta oficina propõe uma ação-reflexão sobre esse tema tão atual e necessário na atualidade
Relatório civil aponta que o Brasil está longe de cumprir os Objetivos Sustentáveis da Agenda 2030 definida pela ONU
Suprapartidário, movimento realiza ciclo de debates que contou com representantes do CENPEC Educação
Guia apresenta sugestões de trabalho para implementar a educação integral de crianças e adolescentes
O documento assinado por mais de 50 organizações repudia as falas acusatórias do presidente Jair Bolsonaro sobre as queimadas da amazônia e ataques às OSCs
Como aproximar a cultura escolar das expressões artísticas presentes na comunidade?
Quais são as práticas de letramento entre os jovens? E qual o papel dos educadores e da escola nesse cenário?
Artigo de Elba Siqueira de Sá Barreto sobre concepções contemporâneas e currículo de educação integral no Brasil.
Esta publicação foca o papel de famílias de territórios vulneráveis na escolarização dos filhos
Como mobilizar ações em rede? Que estratégias podem estimular a colaboração? Confira cinco dicas de especialistas e mobilizadores
Solenidade na Câmara Municipal de São Paulo premia quatro entidades com trabalhos voltados à sociedade civil em São Paulo
Levantamento do Inesc revela cortes de R$ 5,84 bilhões em Educação, afetando ações voltadas aos direitos humanos
Especialista em justiça e direitos humanos fala sobre direitos da infância e da juventude no México
Especialistas discutem diretrizes da educação para escolas da rede Sesc. Encontro integra ações de assessoria desenvolvida pelo CENPEC
O programa Conexão Futura recebe Alexandre Isaac, do CENPEC Educação para debater o cenário da educação brasileira
Artigo analisa práticas educativas de mães “protagonistas” em territórios de alta vulnerabilidade social
Como trabalhar as culturas dos povos originários nos espaços educativos?
Pesquisas apontam a relação da população brasileira com as OSCs
Artigo de Maria Alice Setubal, José Francisco Soares e Maurício Érnica discute a necessidade de promover qualidade de aprendizagem para todos