Cerimônia apresentou documentos que atendem ao Plano Municipal e que contaram com parceria do Fórum Municipal de Educação, do qual o CENPEC Educação faz parte
Resultados para: educação integral
Programa Antropofágicos faz debate a partir do filme Espero tua (re)volta, com presença de Alexandre Isaac, do CENPEC Educação
CENPEC Educação desenvolve assessoria em São José do Rio Preto (SP). Objetivo é dar subsídios para a (re)elaboração dos projetos político-pedagógicos escolares
A nova edição da revista da UFRJ traz contribuições de psicanalistas latino-americanos sobre o sofrimento psíquico de crianças e adolescentes
Reportagem esclarece por que a intersetorialidade é uma estratégia inovadora e destaca os impactos para a educação
Prêmio Itaú-Unicef 2019 apresenta novidades nas áreas de formação, mobilização e organização do próprio projeto
Participação nas cinco categorias atingiu mais de 170 mil inscritos, de quase 5 mil municípios participantes
Conheça a plataforma do programa do Instituto Votorantim, que conta com apoio do CENPEC Educação
Documentário discute relação entre arte-educação e letramento em oficinas com adolescentes em privação de liberdade na Fundação CASA (SP). Assista!
Primeira mulher negra a expor na Pinacoteca do Estado (SP) fala sobre arte, identidade, racismo e gênero para equipe do projeto Educação com Arte
Qual é a origem e a importância das políticas e ações afirmativas na sociedade brasileira? Proponha esse debate
Publicação aborda caminhos para criar e manter parcerias para efetivar políticas públicas de educação integral
CENPEC lança portal de conteúdos dinâmico e interativo, com cursos on-line, 10 temáticas voltadas à educação, notícias e materiais pedagógicos de referência
Como explorar o diálogo e as potencialidades educativas da cultura popular brasileira?
Publicação apresenta os princípios e a metodologia do programa voltado à educação integral de jovens moradores de periferias
Mestre de capoeira e historiadora relatam trabalho em uma escola municipal de São Paulo
“Minhas composições iniciam com uma brincadeira sonora”, conta Luiz Tatit
O compositor e professor Paulo Padilha defende o papel da canção na educação e sua inserção no currículo escolar
Formação realizada pelo Jovens Urbanos em Minas Gerais discute como integrar os saberes dos jovens na construção do currículo
“Um professor em contato com as crianças é obrigado a se repensar”, afirma Miguel Arroyo (UFMG)
