Ministério apresenta primeira proposta de trabalho em sete meses. Documento traz como objetivos incentivar Novo Ensino Médio, educação em tempo integral, escolas cívico-militares e valorização docente, mas faltou detalhar como propostas serão implementadas
Quais fatores influenciam a escolha dos professores por escolas da rede municipal de São Paulo? Conheça esta pesquisa desenvolvida pelo CENPEC
Gestores públicos, pesquisadores do Brasil e do exterior e a sociedade civil discutiram nos dias 25 e 26 de junho as desigualdades na educação, a justiça social e o sistema democrático brasileiro durante o Seminário Democracia, Educação e Equidade: uma agenda para todos.
Pesquisa divulgada pelo IBGE mostra leve queda na taxa de analfabetismo no Brasil em 2018
Reportagem especial do portal UOL Educação destrincha as causas e consequências do analfabetismo no Brasil
Seleção de alunos e concorrência de professores nas escolas públicas são temas de investigações e publicação
Frente Parlamentar Mista busca retomar e cumprir os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável definidos pela ONU
Atlas da Violência 2019 mostra quase 36 mil jovens assassinados em 2017 no Brasil
Este Informe de Pesquisa discute os resultados de uma investigação sobre seleção velada de alunos por escolas públicas em São Paulo
O artigo investiga os princípios que orientam as práticas e os processos de seleção de estudantes em escolas públicas periféricas
Diretoria de Pesquisa e Avaliação do CENPEC realiza encontro formativo com coordenadores e técnicos da instituição. O objetivo é compartilhar investigações sobre desigualdades escolares
Mandatários de governos anteriores divulgam nota com preocupações sobre políticas educacionais da atual gestão. CENPEC Educação é convidado a contribuir para Observatório
Coeficiente Gini do rendimento domiciliar per capita volta a subir após 16 altas seguidas e desigualdade é a pior em sete anos – marca já atingida anteriormente
Primeiro debate de 2019 abordou o tema “Educação para igualdade: panoramas e desafios” para um público de mais de 70 pessoas em São Paulo
Prática adotada em escolas públicas paulistas contraria legislação, revela a pesquisadora Luciana Alves
Mães tentam escolher melhores escolas públicas para seus filhos, afirma o pesquisador Hamilton Harley
Educação para a equidade é foco da entrevista ao Programa Sociedade Solidária
Segregação social pode explicar baixa qualidade das escolas metropolitanas, afirma o pesquisador Maurício Érnica
A cooperação entre escolas do mesmo território é uma ação importante para garantir a aprendizagem de todos
Em vídeo, famílias, alunos e professores discutem os desafios da educação em São Miguel Paulista (SP)
