Entender o propósito da avaliação, priorizar habilidades e elaborar o instrumento diagnóstico são alguns dos pontos a serem observados
Resultados para: Letra Viva Alfabetiza
Como acolher os(as) estudantes? Quais os protocolos sanitários necessários? Como realizar a avaliação diagnóstica?
Veja práticas de mediação de leitura a distância e de entrega de livros que buscam manter o vínculo das crianças com a literatura
No último vídeo da série Letra Viva Alfabetiza na Pandemia, entenda como a cultura popular e as brincadeiras são valiosas na alfabetização
Entender a realidade das crianças e estreitar o convívio com a escola são dicas do sexto vídeo da série Letra Viva Alfabetiza na Pandemia
No quinto vídeo da série Letra Viva Alfabetiza na Pandemia, veja como potencializar os ensinamentos presentes em uma simples sessão de leitura em família
Separar um cantinho para o estudo e acompanhar as atividades são dicas do quarto vídeo da série Letra Viva Alfabetiza na Pandemia
Série Letra Viva Alfabetiza na Pandemia traz dicas de como o(a) professor(a) pode ajudar as crianças a pensar o cantinho de estudo em suas casas
Segundo vídeo da série Letra Viva Alfabetiza na Pandemia fala sobre a importância de entender os papeis distintos de familiares e professores nas aulas remotas
Série traz sete vídeos com dicas para educadores(as) enfrentarem desafios comuns durante a pandemia.
Promovido pelo CENPEC Educação, o evento on-line traz estratégias formativas de rede desenvolvidas no âmbito do Projeto Letra Viva em cinco municípios paulistas
Apoiar uns aos outros, se corresponsabilizar e compartilhar experiências são ações fundamentais no acolhimento para volta às aulas
Edital do PNLD 2022 reforça o conceito da Educação Infantil como preparatória para o Ensino Fundamental, que vai contra a proposta da BNCC
Em artigo e vídeo, Maria Alice Junqueira, coordenadora do Projeto Letra Viva, indica algumas possibilidades para escolas e famílias
Como dar continuidade às aprendizagens iniciadas presencialmente? Como a escola e a família podem se articular para isso? Assista amanhã, 5/5, no YouTube do CENPEC Educação
Iniciativa do CENPEC Educação e Fundação Tide Setubal apoia famílias em situação de vulnerabilidade em São Paulo
Formação continuada de alfabetizadores do CENPEC Educação com gestores, coordenadores e professores no Vale do Ribeira (SP)
Clecio Bunzen (UFPE) trata das diferenças conceituais e práticas dos termos relacionados ao ensino e à aprendizagem da língua escrita
Foco do programa “Conta pra mim” é incentivar práticas de leitura, escrita e oralidade em família
Para a especialista Sônia Madi, uma boa alfabetização precisa articular o ensino sistemático das relações entre letras e sons às práticas sociais