Coronavírus: orientação para gestores e profissionais durante suspensão das aulas
Mais de 2,4 milhões de crianças de cinco a 17 anos de idade encontram-se em situação de trabalho infantil no Brasil, informou na última semana a Campanha Nacional pelo… Leia mais >
Mesmo com pandemia, Fundeb é urgente, diz Frente Parlamentar
Nota oficial defende aprovação urgente de novo Fundeb para evitar colapso na educação básica e modelo mais redistributivo
Desafio Inova Escola: formação inovadora no ar!
Desafio Inova Escola (Fundação Telefônica Vivo/CENPEC Educação) lança seção com materiais formativos para dinamizar a cultura de inovação educacional. Confira!
CENPEC Educação e Eu Ensino querem ouvir educadores
Intuito da pesquisa é mapear as principais demandas de professoras e professores desafiados a trabalharem a distância durante pandemia de coronavírus
Apoio Pedagógico Complementar inicia formação a distância
Formação propõe plano de ação para promover aprendizagem e prevenir distorção idade-série em municípios
Sequência Didática: aprendendo por meio de resenhas
Para professores de Língua Portuguesa, com características da sequência didática, vivência na sala de aula com estudantes do EFl II e Médio
Quarentena com as crianças em casa
Planejamento da agenda ao longo do dia e brincadeiras que envolvem atividades físicas são importantes para amenizar a sensação de confinamento por parte das crianças
Paralisação de aulas afeta estados e municípios
Secretarias devem atuar em diversas frentes para garantir direito à educação, alerta CENPEC Educação
Cursos e sites sobre educação para visitar durante o isolamento
Portal CENPEC Educação inicia série de especiais com sugestões de conteúdos durante o período de isolamento
Relatório alerta para Fundeb e ensino médio
Diagnóstico traz resultados e perspectivas da educação brasileira no atual cenário sociopolítico
O impacto do fim do Fundeb nos municípios
Reunião do Fórum pelo Fundeb Permanente e a Vinculação de Recursos para a Educação discute financiamento da educação em São Paulo (SP)
Busca Ativa Escolar na Prática (Municípios)
O curso aprofunda questões teóricas e práticas relativas ao ensino-aprendizagem da produção de textos
Aprender por projetos
O curso propõe desenvolver e experimentar a metodologia do trabalho de projetos, por meio de materiais multimídia, aplicados ao ensino médio
Rede LEQT publica nota técnica sobre Tempo de Aprender
Análise destaca descompassos entre novo programa e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Leitura Vai, Escrita Vem: práticas em sala de aula
O curso oferece sugestões práticas para educadores que queiram aprimorar dinâmicas de leitura e escrita
Nas Tramas do Texto: caminhos para a reescrita
O curso aprofunda questões teóricas e práticas relativas ao ensino-aprendizagem da produção de textos
Avaliação Textual: análises e propostas
O objetivo é aprofundar o trabalho com avaliação nos gêneros Poema, Memórias Literárias, Crônica, Artigo de Opinião e Documentário
Caminhos da Escrita
Entender as práticas culturais de letramento e criar um projeto para a sala de aula são os objetivos deste curso voltado a professores(as) de Língua Portuguesa
Trilhas para revisão de texto
Voltado a coordenadores(as) pedagógicos(as), o curso explora a oralidade e a escrita de textos da cultura infantil na alfabetização
Princípios didáticos para a produção de textos
Voltado a coordenadores(as) pedagógicos(as), o curso explora a oralidade e a escrita de textos da cultura infantil na alfabetização