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Que formação continuada precisamos hoje?

Especialistas comentam as ações de formação continuada de educadoras(es) realizadas durante a pandemia, as demandas atuais e os pontos a serem melhorados nos programas daqui pra frente

APC: construindo um planejamento pedagógico intermunicipal

Conisul Alagoas publica diretrizes para implementação do APC e municípios iniciam avaliação diagnóstica para complementar Plano de Ação

Amigos da Escola – Todos pela Educação

Assessorar na implementação do projeto Amigos da Escola oferecendo subsídios para ações de voluntariado em escolas públicas por meio da produção de materiais didáticos.

Programa Ensino de Qualidade (PEQ)

Investidor Fundação Belgo Mineira Parceria Fundação Pitágoras e Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC/MG) Objetivo Capacitar educadoras(es) para reformular e fortalecer projetos pedagógicos de escolas públicas de ensino… Leia mais >

Estratégias de leitura na alfabetização

Como as crianças aprendem as relações entre a fala e a escrita na alfabetização? E como apoiar esse processo?

Oficinas de Matemática e de Leitura e Escrita

Investidores Cenpec Objetivo Oferecer a profissionais de educação do ensino público municipal de São Paulo uma formação continuada em Matemática e em Leitura e Escrita. Estimular por meio de… Leia mais >

Leitura e Escrita: Letra Viva

Investidores Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), Itaú Leasing, DPZ Propaganda, Indústria de Papel Simão S.A. Parceiro Editora Formato Objetivo Aprimorar a alfabetização na escola pública e… Leia mais >

Perfil e necessidades profissionais de professoras(es) de Inglês de escolas públicas no Brasil

Este estudo investiga o perfil social e as necessidades de formação continuada de docentes de inglês que atuam na rede pública nos anos iniciais do ensino fundamental

Regulamentação da aprendizagem híbrida: todo cuidado é pouco!

Conheça a proposta em discussão no CNE e entenda a importância de acompanhar o tema, para evitar precarização do trabalho docente

Apoio Pedagógico Complementar: quando uma criança não aprende, é problema de todo mundo

Webinário celebra dois anos da do Programa Melhoria da Educação na Paraíba; desigualdades educacionais foi o tema central do evento.

APC: prevenção da evasão escolar e da distorção idade-série na Paraíba

Municípios do Cogiva apontam resultados positivos com ações durante a pandemia.

Vídeo Por uma educação antirracista

Preconceito, discriminação e racismo são explicados em vídeo educativo produzido pela Comunidade Cenpec; veja e compartilhe

Sensibilizar e educar para as relações étnico-raciais

Em 2020, equipe e voluntárias(os) do Cenpec realizaram formações com profissionais da Educação Infantil; saiba mais sobre a experiência

O racismo está na nossa língua

Do apagamento da contribuição de povos africanos ao uso de expressões racistas, entenda o papel da língua na manutenção do racismo e como combatê-lo

#OrgulhodeEnsinar: valorizar a docência é preciso!

Não importa há quanto tempo dá aulas, pra qual etapa leciona ou a região onde mora: educadoras(es) enfrentam desafios comuns, aprendem a cada dia e buscam valorização

Ecoa Formação: diálogos sobre educação pública

O ciclo de debates on-line acontece todas as quartas-feiras de outubro com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento que são referências na educação

Qual a escolaridade das(os) docentes na sua rede?

Veja o diagnóstico de formação inicial docente do seu território e entenda como ela impacta na aprendizagem e no enfrentamento das desigualdades educacionais

#100AnosPauloFreire: festa em formato de e-book gratuito

No mês do centenário de nascimento do patrono da educação brasileira, confira a homenagem do Coletivo Paulo Freire e outros que celebram sua vida e obra

Respostas para o Amanhã: sustentabilidade é destaque entre semifinalistas

Conheça os 20 semifinalistas, saiba como foi a seleção e entenda os próximos passos

Escrevendo o Futuro: cursos gratuitos sobre leitura e escrita

Com 2 mil vagas cada, os cursos são autoformativos e voltados para professores(as) de Língua Portuguesa do ensino fundamental II e médio

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