Formação Continuada

Neste artigo, a professora Cláudia Vóvio (Unifesp) reflete sobre o que é necessário garantir para que as(os) professoras(es) possam ensinar leitura e escrita a todas as crianças na idade certa

Entenda a importância que a professora Magda Soares (1932-2023) teve na alfabetização e no letramento, e seu combate às desigualdades

Conheça a história e o legado desse programa que virou política pública e tem como objetivo incentivar a leitura e a escrita por meio de ações formativas e do trabalho com gênero textuais

A docência ainda é uma profissão dominada por mulheres. Mas a presença de diversidade entre as(os) professoras(es) se faz cada vez mais necessária

Com quatro episódios de seis minutos cada, a websérie traz depoimentos de novas(os) educadoras(es) sobre a escolha de carreira, práticas inovadoras e causas que levam para sala de aula

Neste artigo, o jornalista Antônio Gois (Jeduca) reflete sobre o discurso saudosista recorrente quando se fala em educação pública e docência, e sua fundamentação em uma perspectiva histórica

Leia depoimentos de pessoas sobre as(os) docentes que deixaram marcas inesquecíveis em sua jornada e preste a sua homenagem a quem exerce essa profissão tão essencial

Gina Vieira, especialista em educação e inclusão escolar, trata da importância do trabalho docente na formação integral e dos desafios para a valorização dessas(es) profissionais

Construir um futuro justo, próspero e democrático depende de uma educação pública de qualidade para todas e todos.

Instituto Alcoa e Cenpec promovem três encontros, abertos a profissionais da educação, sobre como rede e escolas podem efetivar o direito à educação

E-book de caráter paradidático produzido pela Universidade de Santa Cruz do Sul aborda diferentes viézes sobr racismo no Brasil

Por Stephanie Kim Abe Desde o começo do ano, o espaço de prosa virtual do Programa Escrevendo o Futuro chamado Pergunte à Olímpia, aberto para que educadoras e educadores… Leia mais >

Material interativo e inédito traz principais marcos da história da educação brasileira no bicentenário da Independência

Cenpec lança documento com conjunto de propostas essenciais e inadiáveis no campo da valorização e da formação docentes que devem ser prioridade na agenda política educacional dos próximos anos

Autora e pedagoga Lucila Toledo Bernardes fala sobre currículo acessível, desafios da docência ao trabalhar com as diferenças, diversificação de práticas pedagógicas e muito mais

Entenda como fatores como carreira, formação, salário e reconhecimento têm sido tratados ao longo da história brasileira no processo de valorização de professoras e professores

Pesquisa coordenada pelo Cenpec e Ação Educativa revela que temas polêmicos como militarização das escolas e homeschooling não são apoiados pela maioria da população — e seguem na contramão da valorização docente

Entenda a situação das(os) docentes no Brasil hoje e a importância de aprofundar o debate sobre educação nas eleições 2022, melhoria das condições de trabalho e reconhecimento das(os) professoras(es)