Formação Continuada

No mês do centenário de nascimento de Paulo Freire, conheça mais sobre a obra que será lançada pelo Coletivo Paulo Freire em sua homenagem e veja outros materiais especiais desenvolvidos para celebrar a vida e obra do patrono da educação brasileira

Conheça os 20 semifinalistas, saiba como foi a seleção e entenda os próximos passos

Com 2 mil vagas cada, os cursos são autoformativos e voltados para professores(as) de Língua Portuguesa do ensino fundamental II e médio

Especialistas defendem importância de olhar para as diversidades e os retrocessos para o desenvolvimento das crianças

Fruto de um projeto de extensão da UFV), a obra traz reflexões sobre a formação docente inicial e continuada e apresenta práticas escolares da educação básica

Conheça mais sobre conceitos que envolvem a prática educativa na visão do nosso patrono da educação; confira especial #100AnosPauloFreire

Quais são as demandas formativas de professores(as) que ensinam matemática nos níveis fundamental e médio?

Formação com técnicos e gestores escolares de municípios do Baixo Paraíba trabalha diagnóstico em leitura e resolução de problemas

Conheça o Programa que desenvolve formação a educadores e assessoria técnica baseada em evidências e no direito à educação

Investidor Instituto Alcoa Parcerias Secretaria Municipal de Educação de Poços de Caldas (MG), Secretaria Municipal de Educação Juruti (PA), Secretaria Municipal de Educação de São Luís (MA). Abrangência  Municípios… Leia mais >

Profissionais de educação de escolas públicas de todo o país podem se inscrever para receber atendimento gratuito de psicólogos(as) e psicoterapeutas no projeto Apoio Emocional

Teste seus conhecimentos sobre os ideais e as políticas públicas que o patrono da educação brasileira priorizou como gestor

Quais os desafios que Paulo Freire enfrentou na Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (1989-1992)? Leia entrevista com Meyri Venci Chieffi, do Coletivo Paulo Freire

Como explorar práticas de letramento digital no ensino e aprendizagem? Confira o artigo de Richard Romancini (USP)

Em artigo, pesquisadora da tradição oral Fabiana Rubira relata sua experiência e o papel da contação de estórias na formação de professores.

Formadoras Patrícia Calheta e Sandra Amorim falam sobre aprendizagem da formação on-line com os(as) técnicos das secretarias municipais

Atividades propõem reflexão sobre a escolha da carreira e as qualidades e competências utilizadas em sala de aula

A especialista em Didática Sonia Madi aborda os processos de desenvolvimento nos desafios enfrentados pelos educadores

A publicação faz parte da série Nós da Escola, da editora Moderna, com orientações sobre a pandemia voltadas para escolas e secretarias de educação

Pesquisadores(as), professores(as) e gestores(as) da educação básica e profissionais do terceiro setor podem submeter artigos até o dia 15 de setembro.