Material apresenta percurso histórico da educação integral no Brasil
Resultados para: educação básica
Como os diferentes métodos construíram nossa história com a leitura e a escrita? Há um melhor caminho para alfabetizar?
Investigação relaciona oferta de matrículas em período integral e parcial no ensino médio à desigualdade social
Nova edição da revista traz entrevista sobre documentário, com Amaranta César, e textos exclusivo de Conceição Evaristo, entre outros destaques
Em entrevista ao Portal CENPEC Educação, Caio Callegari aborda as principais propostas sobre o novo Fundeb em discussão no Congresso Nacional
As diferenças entre letramento analógico e digital, efeitos e caminhos para o ensino-aprendizagem
Prazo de inscrição para Desafio Inova Escola foi prorrogado até 26 de agosto. Participe!
Artigo de Elba Siqueira de Sá Barreto sobre concepções contemporâneas e currículo de educação integral no Brasil.
Transformando a educação: protagonismo, inclusão e acesso são os desafios relacionados às juventudes pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
CENPEC Educação e Frente Parlamentar Mista pela Educação participam de debate na Câmara dos Deputados
O crescimento de mais de 17% nos cursos oferecidos na modalidade de educação a distância (EAD) foi tema do programa Estúdio 1, na GloboNews
Entrevista com o coordenador de projetos do Todos pela Educação, Caio Callegari – Parte 2
Em sua 6ª edição, a Olimpíada de Língua Portuguesa chega à etapa regional, com envio de material pelas escolas participantes e formação da Comissão Julgadora
O terceiro caderno da Coleção Diálogos sobre a Gestão Municipal apresenta temas e olhares diversos para subsidiar o trabalho do gestor educacional
O segundo caderno da Coleção Diálogos sobre a Gestão Municipal apresenta uma sugestão de percurso para elaboração e efetivação de planos educacionais
Conheça o 1º caderno da Coleção Diálogos sobre a Gestão Municipal, voltada à garantia de uma educação de qualidade
Coordenado pelo ministro Walton Alencar Rodrigues, Tribunal de Contas da União identifica vulnerabilidades que põem em risco políticas públicas educacionais
A então assessora da SME de Fortaleza (CE) trata das especificidades do Paic, programa bem-sucedido na alfabetização de crianças na idade certa
Seminário realizado na Unicamp debate ensinamentos e concepções de educação integral
Seleção se destaca por diversidade de temáticas e por representantes de todas as cinco regiões do País