O projeto político-pedagógico escolar deve respeitar as peculiaridades, expectativas e necessidades dos sujeitos envolvidos em seu cotidiano
Resultados para: família e comunidade
Como promover a participação de todos os envolvidos no processo educativo? O vídeo discute a importância da integração de esforços para um ensino-aprendizagem de qualidade
Neste episódio, a proposta é uma gestão escolar que se abra à participação de todos os sujeitos envolvidos no processo educativo
Para que serve a escola? O que deve ensinar? Quem são nossos alunos? O que é ser professor? Confira o debate nesse vídeo
Como construir um currículo escolar significativo para os estudantes? Este é o foco do vídeo, que conta com a participação de Paulo Freire
Conheça a série de vídeos que integram a coleção histórica Raízes e Asas, que debate caminhos para uma educação democrática e de qualidade
Por que, para que e como avaliar em uma aprendizagem significativa e democrática?
Que estratégias adotar para tornar este um espaço de aprendizagem democrática?
Que estratégias favorecem a aprendizagem significativa?
A linguagem e seu papel na construção do conhecimento é o foco deste caderno
Como elaborar projetos escolares afinados à cultura e às demandas locais?
Educação de qualidade e participativa se constrói por muitas mãos
Este segundo caderno apresenta experiências de gestão democrática na escola
Que educação promover , que cidadão formar e qual o papel da escola nessa busca?
A coleção que inovou o ensino-aprendizagem agora disponível para download
