Conhecer os princípios da metodologia do trabalho por projetos e descobrir a melhor forma de usar essa metodologia na escola. Identificar, estimular e difundir projetos desenvolvidos por equipes de estudantes do Ensino Médio da rede pública de ensino que contemplem investigação e experimentação.
Metodologia
Este é um curso a distância, de caráter autoformativo.
É realizado no âmbito do Prêmio Respostas para o Amanhã.
É dividido em 6 módulos com atividades e conteúdo (em texto, vídeo e hipertexto, exercícios de múltipla escolha, e conversas no fórum).
Os conteúdos e as atividades foram organizados didaticamente para promover o contato com o tema “trabalho por projetos”.
Público
Professores orientadores das áreas Ciências da Natureza e/ou
da Matemática.
Pré-requisitos para participar
Ter acesso à internet, não sendo necessário ter conhecimentos prévios especializados ou domínio avançado em linguagens digitais.
Disponibilidade para estudar cerca de cinco horas semanais, no horário mais conveniente para a realização das atividades do curso.
A participação é totalmente gratuita e não exige a compra de qualquer produto ou serviço.
Participação no curso
Ter habilidades de navegação na web, tais como: abrir e fechar links; carregar vídeos para serem assistidos; responder e enviar mensagens; produzir arquivos em Word e enviá-los.
Dispor de conexão estável regular com a internet.
Ter instalado no computador que utilizará para fazer o curso a última versão do programa gratuito: Adobe Reader.
Certificação
Não há restrição de prazo para realizar o curso, mas, para obter o certificado, as anotações no Bloco de Notas e os exercícios de múltipla escolha (nos módulos 1, 3 e 5) são obrigatórios. No Módulo 6 – Sugestão de roteiro, a atividade obrigatória é a leitura do infográfico com o roteiro para o trabalho com projetos.
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