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Escola sem Partido é tema de Audiência Pública em SP Escola sem Partido é tema de Audiência Pública em SP
Escola sem Partido é tema de Audiência Pública em SP

Professores e estudantes criticaram o projeto de lei que consideram um grande retrocesso

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A complicada questão da disciplina A complicada questão da disciplina
A complicada questão da disciplina

Como justificar a existência da escola quando alunos desistem de aprender e professores desistem de ensinar? – Maria Amábile Mansutti,coordenadora técnica do Cenpec, para Carta Educação

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Uma escola sem pluralismo de ideias pode formar cidadãos críticos e participativos? Uma escola sem pluralismo de ideias pode formar cidadãos críticos e participativos?
Uma escola sem pluralismo de ideias pode formar cidadãos críticos e participativos?

“Garantir a formação plena e o preparo para a cidadania implica promover participação, exercício de direitos e deveres, solidariedade, cooperação, justiça, respeito aos outros e a si mesmo”

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Prêmio Cidades Sustentáveis homenageia municípios que se destacam na promoção de políticas públicas Prêmio Cidades Sustentáveis homenageia municípios que se destacam na promoção de políticas públicas
Prêmio Cidades Sustentáveis homenageia municípios que se destacam na promoção de políticas públicas

Evento de premiação aconteceu em SP; Cenpec produziu os indicadores na área de educação e sustentabilidade

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As metas da educação na nova conjuntura política As metas da educação na nova conjuntura política
As metas da educação na nova conjuntura política

Ação Educativa promove evento que irá debater como ficam as metas do PNE e dos ODS no atual momento do Brasil

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Organizações promovem consulta online para levantar dados e demandas da educação em SP

Organizações promovem consulta online para levantar dados e demandas da educação em SP

Campanha SP Educação pretende promover o debate sobre o tema e incidir na agenda pública da cidade

As medalhas que abrem caminhos

As medalhas que abrem caminhos

Maria Alice Setubal, na coluna do UOL Educação: “a implementação da Educação Integral nas nossas escolas tem um potencial de abrir novos caminhos para o enfrentamento das desigualdades sociais”

Projetos

 

Pesquisas

Pesquisa do Cenpec e da FVC analisa os currículos das redes estaduais implantados entre 2009 e 2014

Pesquisa do Cenpec e da FVC analisa os currículos das redes estaduais implantados entre 2009 e 2014

No período, 15 estados implantaram novos seus documentos curriculares nos anos finais do Ensino Fundamental, sobretudo por influência das políticas de avaliação

 
 

 

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