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O Portal ouviu Maria Alice Junqueira, psicóloga e coordenadora do Letra Viva Alfabetiza, programa do CENPEC Educação, e a especialista em alfabetização e letramento, professora Magda Soares. Elas analisam o que é proposto na Cartilha do PNA em relação ao trabalho realizado na área por educadores no país.

Formação de gestores, coordenadores pedagógicos e professores municipais que atuam nas classes voltadas à correção de fluxo idade-série.

A 12ª edição do Prêmio Professores do Brasil foi cancelada pelo Ministério da Educação (MEC). Para Mônica Gardelli Franco, do CENPEC Educação, decisão compromete temporariamente a valorização o professor. Expectativa é que certame retorne em 2020

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) disponibiliza gratuitamente materiais de estudo para o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja)… Leia mais >

Ministério apresenta primeira proposta de trabalho em sete meses. Documento traz como objetivos incentivar Novo Ensino Médio, educação em tempo integral, escolas cívico-militares e valorização docente, mas faltou detalhar como propostas serão implementadas

“Vamos constatar que temos fracassado em alfabetizar e letrar nossas crianças?”, assim Magda Soares expressa sua preocupação com relação à alfabetização e letramento no Brasil, quando perguntada sobre a eficácia de estudos como PIRLS e outros exames que medem desempenho educacional.