Artigo de Maria Alice Setubal, José Francisco Soares e Maurício Érnica discute a necessidade de promover qualidade de aprendizagem para todos
Resultados para: desigualdade
Quais fatores influenciam a escolha dos professores por escolas da rede municipal de São Paulo? Conheça esta pesquisa desenvolvida pelo CENPEC
Seleção de alunos e concorrência de professores nas escolas públicas são temas de investigações e publicação
Atlas da Violência 2019 mostra quase 36 mil jovens assassinados em 2017 no Brasil
Diretoria de Pesquisa e Avaliação do CENPEC realiza encontro formativo com coordenadores e técnicos da instituição. O objetivo é compartilhar investigações sobre desigualdades escolares
Em entrevista à BBC News Brasil, o pesquisador James Heckman defende fortalecer a pré-escola como caminho para a diminuição até mesmo da criminalidade
Edição traz artigos sobre políticas de educação, avaliação e desigualdades educacionais e socioespaciais
Coeficiente Gini do rendimento domiciliar per capita volta a subir após 16 altas seguidas e desigualdade é a pior em sete anos – marca já atingida anteriormente
Para Laura Carvalho, no jornal Folha de S. Paulo, dados do Pnad atestam desinteresse do poder público em acabar com desemprego
Primeiro debate de 2019 abordou o tema “Educação para igualdade: panoramas e desafios” para um público de mais de 70 pessoas em São Paulo
Qual a relação entre políticas públicas e a organização socioespacial em Teresina (PI)?
Artigo analisa o caso de Teresina (PI) em face do cenário educacional brasileiro
Artigo analisa o cenário escolar em São Miguel Paulista, zona leste de São Paulo (SP)
Precariedade do mercado de trabalho é uma das principais causas, aponta pesquisa
Relatório da Oxfam aponta para estagnação da desigualdade domiciliar per capita. Educação é afetada por redução nos gastos sociais
Quinto episódio do podcast “Educação na ponta da língua” discute os desafios e as estratégias para enfrentar as desigualdades educacionais no Ensino Fundamental II; ouça agora
Em 2022, 10,6% da população brasileira se autodeclarou preta, um aumento em relação aos 7,4% em 2012. Entenda por que esses dados são importantes para pensar política educacionais
Anna Helena Altenfelder traz reflexões sobre o ensino fundamental II e como podemos avançar nesta etapa de ensino
Romualdo Portela de Oliveira faz um balanço dos últimos planos nacionais de educação e pontua como podemos avançar no novo PNE, que deve começar a ser discutido ainda este ano
Desafios já conhecidos se agravaram no pós-pandemia e faltam políticas voltadas a essa etapa da educação básica
