Informe traz investigação sobre esforços de mães moradoras de território vulnerável para a escolarização dos filhos
Resultados para: vulnerabilidade
Artigo analisa práticas educativas de mães “protagonistas” em territórios de alta vulnerabilidade social
Segregação social pode explicar baixa qualidade das escolas metropolitanas, afirma o pesquisador Maurício Érnica
Qual é o efeito do território sobre a educação em São Miguel Paulista (SP)?
Como se verifica o efeito de território sobre a educação pública em São Miguel Paulista (SP)?
Como o entorno influencia a qualidade da escola? Saiba mais sobre estudo realizado em São Miguel Paulista (SP)
Livro discute obstáculos sociais e escolares para uma educação de qualidade
Especialistas do Cenpec comentam alguns dos assuntos mais importantes do cenário educacional brasileiro deste ano e avaliam em que medidas as políticas públicas avançaram ou não
Controle de armas, promoção da cultura da paz, acompanhamento e monitoramento de ataques e responsabilização de plataformas digitais são algumas propostas dos documentos
Evento gratuito promovido pela Aliança pela Infância estimula a reflexão e a promoção de valores de paz, respeito e cooperação, e celebra a infância
Como a nova política de educação integral do MEC está estruturada, o que ainda está indefinido e quais os próximos passos para o desenvolvimento do programa
No aniversário de 33 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente, saiba mais sobre essa lei fundamental que garante os direitos das crianças e adolescentes
Com o tema Educação Integral: parcerias em construção, a 12ª edição do Prêmio Itaú-UNICEF buscou identificar, dar visibilidade e estimular parcerias entre organizações da sociedade civil (OSCs) e escolas públicas que sejam concebidas, planejadas e executadas por ambas as instituições e destinadas a crianças, adolescentes e/ou jovens entre 6 e 18 anos em condições de vulnerabilidade social.
Professoras especialistas em alfabetização conversam sobre suas práticas em sala de aula, política pública e desafios do pós-pandemia
Mariana Santarelli, do Conselho Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (Consea), explica a importância da merenda escolar e as medidas necessárias para fortalecer o PNAE
Conheça a experiência de uma escola pública de educação infantil que explora a potência do território com suas turmas e confira dicas de como realizar saídas pedagógicas com crianças pequenas
Conheça a publicação que traz subsídios para a arte-educação em abrigos e instituições de acolhida
Neste artigo, a professora Cláudia Vóvio (Unifesp) reflete sobre o que é necessário garantir para que as(os) professoras(es) possam ensinar leitura e escrita a todas as crianças na idade certa
Entenda por que as bibliotecas comunitárias são importantes espaços de promoção dos direitos e do protagonismo das juventudes, e veja lições aprendidas dessas experiências
Quais são os caminhos trilhados nos últimos anos e o que é preciso retomar para garantir que todas(os) as(os) estudantes sejam plenamente alfabetizadas(os) na idade certa
