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Ainda que tenhamos 90% das(os) estudantes da educação especial matriculadas(os) em classes comuns, é preciso avançar na permanência e garantia de melhores condições para estudantes com deficiência

Romualdo Portela de Oliveira faz um balanço dos últimos planos nacionais de educação e pontua como podemos avançar no novo PNE, que deve começar a ser discutido ainda este ano

Rosilene Tuxá, coordenadora de Educação Escolar Indígena do MEC, conta qual o panorama das escolas indígenas e quais as prioridades do governo para garantir o direito à educação dos povos originários

Conhecer as regras de empréstimo e financiamento faz parte da educação financeira. Como apresentar esses conceitos às(aos) estudantes?