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As medalhas que abrem caminhos As medalhas que abrem caminhos
As medalhas que abrem caminhos

Maria Alice Setubal, na coluna do UOL Educação: “a implementação da Educação Integral nas nossas escolas tem um potencial de abrir novos caminhos para o enfrentamento das desigualdades sociais”

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Evento de entrega do Prêmio Cidades Sustentáveis acontecerá em 24 de agosto Evento de entrega do Prêmio Cidades Sustentáveis acontecerá em 24 de agosto
Evento de entrega do Prêmio Cidades Sustentáveis acontecerá em 24 de agosto

Cenpec atuou na avaliação de políticas públicas municipais na área de educação

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Aprimoramento contínuo Aprimoramento contínuo
Aprimoramento contínuo

Blog De Olho na Educação, no Estadão, aborda o potencial formativo da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro

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Análise: Sem equidade não é possível haver educação de qualidade Análise: Sem equidade não é possível haver educação de qualidade
Análise: Sem equidade não é possível haver educação de qualidade

”O Estado opta por manter uma escola de qualidade para poucos e outra precária para os mais pobres” Antonio Augusto Batista para o Estadão

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Futuro do país está em jogo Futuro do país está em jogo
Futuro do país está em jogo

Em artigo no jornal Folha de S.Paulo, Maria Alice Setubal alerta para os riscos da aprovação da PEC 241/16, que pode significar uma perda de quase R$60 bilhões para a educação até 2025

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“Sou um entusiasta da educação integral: o jovem precisa conhecer mais que Matemática e Física”

“Sou um entusiasta da educação integral: o jovem precisa conhecer mais que Matemática e Física”

Alan Cunha, da Coordenação de Políticas para Juventude de São Paulo (SP), fala sobre o Dia Internacional da Juventude, vulnerabilidade de jovens negros e educação integral

É possível uma aula de literatura sem partido?

É possível uma aula de literatura sem partido?

Confira a entrevista que a Plataforma do Letramento fez com com João da Silva Ribeiro Neto, professor da USP, sobre as consequências de uma possível aprovação do PL 193/2016, conhecido como Escola Sem Partido

Projetos

 

Pesquisas

Pesquisa do Cenpec e da FVC analisa os currículos das redes estaduais implantados entre 2009 e 2014

Pesquisa do Cenpec e da FVC analisa os currículos das redes estaduais implantados entre 2009 e 2014

No período, 15 estados implantaram novos seus documentos curriculares nos anos finais do Ensino Fundamental, sobretudo por influência das políticas de avaliação

 
 

 

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