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Sequência Didática

Para professores de Língua Portuguesa, com características da sequência didática, vivência na sala de aula com estudantes do EFl II e Médio

Caminhos da Escrita

Entender as práticas culturais de letramento e criar um projeto para a sala de aula são os objetivos deste curso voltado a professores(as) de Língua Portuguesa

Prêmio Respostas para o Amanhã é lançado na USP

Com mesa temática sobre STEM, evento destacou importância de integrar ciência e comunidade. Inscrições estão abertas até o dia 17/06

Educação, inovação e juventude

“A escola e as práticas pedagógicas inovadoras”, de Anna Helena Altenfelder, analisa relato de jovens do estado de Minas Gerais

Cenários da Educação 2019

Base Docente e desigualdades trazem desafios para o país. Leia as análises de especialistas

Dia da Consciência Negra: entenda as origens, as razões e conheça os propositores da data

De 19 a 24/11, redes sociais trazem materiais sobre cultura afro-brasileira e diversidade étnico-racial. Confira reportagem sobre o Dia da Consciência Negra

O que a ocupação das escolas tem a ver com a Base Nacional Comum Curricular?

“Hoje, a definição do que é direito de cada estudante segue na contramão do processo, pois é ditado pelas avaliações e pelos livros didáticos”, afirma Maria Alice Setubal

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