Estudar pra Valer! Leitura e Produção de Textos nas Séries ou Ciclos Iniciais do Ensino Fundamental
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Investidores Fundação Volkswagen Fundação Estudar Instituto HSBC Solidariedade Parceiros Secretarias Municipais de Educação dos Estados de São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais e Paraná. Objetivo Melhorar a qualidade… Leia mais >
Concurso Cultural Infantil Magazine Luiza
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Investidor Magazine Luiza Objetivo Prestar assessoria educacional e elaborar material de apoio para o desenvolvimento do Concurso Cultural Infantil, promovido pelo Magazine Luíza em escolas públicas localizadas em municípios… Leia mais >
Coisas Boas da Minha Terra
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Investidores Fundação Telefônica Parceria Fundação Vanzolini e Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (SEE/SP) Objetivo Divulgar, entre estudantes e educadoras(es), as possibilidades de utilizar a internet como… Leia mais >
Formação de profissionais do Programa Escola Integrada de Maringá
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Investidor Fundação Itaú Social Parceria Secretaria Municipal de Educação de Maringá (PR) Objetivo Atuar na formação continuada de gestoras(es) das escolas e ONGs, técnicas(os) regionais da Secretaria Municipal de… Leia mais >
Formação de profissionais do Programa Escola Integrada de Belo Horizonte
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Investidor Fundação Itaú Social Parceria Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte (MG) Objetivo Atuar na formação continuada de gestores(as) das escolas e OSCs, técnicas(os) regionais da Secretaria Municipal… Leia mais >
Excelência em gestão educacional
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Investidor Fundação Itaú Social Parceria Secretaria da Educação do Estado de São Paulo Objetivo Sistematizar os registros trazidos pelo projeto “Excelência em Gestão Educacional” ao longo de três anos… Leia mais >
Aulas Unidas
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Investidores Fundação Telefônica Parceria Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEE/SP), Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEE/BA), Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (SP),… Leia mais >
Ensinar e Aprender na Educação de Jovens e Adultos: apontando caminhos
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Investidor Ministério da Educação (MEC) Parceiro Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEE) Objetivo Formar docentes e gestores que atuam na Educação de Jovens e Adultos (EJA)…. Leia mais >
Educação e cidadania
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Investidores Fundação Estadual do Bem-Estar do Menor (Febem/SP) Parceria Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (SEE/SP) Objetivo Otimizar o aproveitamento educacional das(os) adolescentes durante sua permanência na… Leia mais >
Assessoria educacional ao sistema de ensino de Cabo Verde
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Investidores Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) e Ministério da Educação de Cabo Verde Objetivo Prestar assessoria ao governo da República de Cabo Verde para a elaboração de uma proposta… Leia mais >
Programa ImpulsiONar
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Investidores Fundação Lemann, Imaginable Futures e BID Lab Parceria Quintessa e Instituto Reúna Objetivo Desenvolver, nas redes de ensino e escolas, a capacidade para reduzir e prevenir lacunas de… Leia mais >
Materiais para trabalhar a educação quilombola e antirracista
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Coleções e bibliotecas on-line reúnem produções acadêmicas, material audiovisual e palestras para fortalecer uma educação para a igualdade racial
A produção textual do relato de prática: conheça o percurso
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Especial produzido pelo Portal Escrevendo o Futuro convida professoras(es) a refletir sobre o que contar e como organizar a narrativa de um relato de prática
Relatos docentes: acesse o e-book
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Fruto do Programa Ecoa Formação, a publicação traz mais de 70 relatos das equipes escolares e das secretarias municipais de educação de Poços de Caldas (MG), Juriti (PA) e São Luís (MA)
Design thinking na educação: como usar?
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Que tal aprender mais sobre as etapas dessa abordagem inovadora e como ela pode contribuir para projetos colaborativos em sala de aula?
Série Novo Ensino Médio: adaptações segundo quem leciona
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Docentes de MG, RJ e RN contam como está acontecendo a implementação dessa política em suas escolas e os impactos em seu trabalho
Por que precisamos de formação docente sobre inclusão?
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Estudo aponta que maioria das(os) docentes entende benefícios da educação inclusiva a todas(os) estudantes, mas 40% das(os) educadoras(es) não têm formação específica
Recomposição das aprendizagens no Brasil e no mundo
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Que lições podemos tirar das estratégias pedagógicas em contexto de crise aplicadas aqui e em outros países?
