#ProfessorasQueInspiram: histórias sobre quem marcou pra sempre as nossas vidas
Leia depoimentos de pessoas sobre as(os) docentes que deixaram marcas inesquecíveis em sua jornada e preste a sua homenagem a quem exerce essa profissão tão essencial
Professoras(es): protagonistas na construção de uma educação com equidade étnico-racial
Gina Vieira, especialista em educação e inclusão escolar, trata da importância do trabalho docente na formação integral e dos desafios para a valorização dessas(es) profissionais
Professora e professor votam em quem prioriza a educação
Construir um futuro justo, próspero e democrático depende de uma educação pública de qualidade para todas e todos.
Ciclo de debates: Educação em tempos de (pós)pandemia
Instituto Alcoa e Cenpec promovem três encontros, abertos a profissionais da educação, sobre como rede e escolas podem efetivar o direito à educação
Videocast Rio Bravo: falando sério sobre a educação no Brasil
Do passado de exclusão escolar aos desafios para os próximos anos, Anna Helena Altenfelder comenta a educação brasileira em episódio do videocast Rio Bravo
Solve for Tomorrow: conheça as 10 equipes finalistas da 9ª edição
Com foco principalmente em sustentabilidade, os projetos estão distribuídos por todas as regiões brasileiras
Novo Ensino Médio: gestão escolar em defesa do seu projeto político pedagógico
Vice-diretor e diretor de escolas no Distrito Federal e no Ceará contam os percalços para implantar o novo modelo, garantindo os interesses de de professoras(es) e estudantes
Manifesto por políticas públicas efetivas de valorização docente
Cenpec lança documento com conjunto de propostas essenciais e inadiáveis no campo da valorização e da formação docentes que devem ser prioridade na agenda política educacional dos próximos anos
#InclusãoPraTodoMundo: livro reúne artigos com argumentos favoráveis à educação inclusiva
Com 30 artigos de especialistas, a publicação da Coalizão Brasileira pela Educação Inclusiva compila os argumentos jurídicos e pedagógicos contra o decreto 10.502/2020
Em defesa do direito à educação pública infantil
Nota pública contra o Recurso Extraordinário que questiona o dever constitucional do Estado de ofertar e garantir educação pública infantil a crianças de até 5 anos
Como potencializar a recomposição da aprendizagem pós-pandemia
Considerar os aprendizados que ocorreram na pandemia, reorganizar as redes de ensino e entender que não estamos em uma corrida são algumas das bases desse processo para o Cenpec; saiba mais
Pesquisa Educação, Valores e Direitos
Coordenada pelo Cenpec e pela Ação Educativa, a pesquisa buscou entender a percepção da população sobre pautas conservadoras na educação, como escolas militarizadas, educação sexual e educação domiciliar
Autodeclaração de raça/cor: por que fazer?
Pertencimento e identidade, ações afirmativas e políticas públicas são alguns dos aspectos que perpassam ou que se apoiam em dados de cor/raça para garantir mais justiça e equidade
APC: novas estratégias para a aprendizagem em matemática
Laboratórios de Práticas propõem novas abordagens para recomposição das aprendizagens nos municípios do Conisul Alagoas
Bicentenário da Independência: o que a história da educação nos ensina?
Carlos Roberto Jamil Cury (UFMG) reflete sobre a importância de entender os últimos 200 anos para pensar soluções aos atuais desafios da educação
#PL573 ameaça gestão democrática na educação paulistana
Por que o projeto de lei que tramita em São Paulo (SP) e autoriza a gestão de escolas públicas por organizações sem fins lucrativos é um perigo à participação social e à qualidade da educação
Uma década da Lei de cotas: avanços e desafios
Artigo de Claudia Monteiro Fernandes (UFBA) reflete sobre essa política afirmativa e sua continuidade no ano que em que completa 10 anos
Agenda conservadora na educação X valorização docente
Pesquisa coordenada pelo Cenpec e Ação Educativa revela que temas polêmicos como militarização das escolas e homeschooling não são apoiados pela maioria da população — e seguem na contramão da valorização docente
