Currículo e Didática

Desafio das redes de ensino, a flexibilização curricular visa garantir o direito de aprendizagem de todos(as) os(as) estudantes, durante e depois da pandemia

Quais os desafios que Paulo Freire enfrentou na Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (1989-1992)? Leia entrevista com Meyri Venci Chieffi, do Coletivo Paulo Freire

Olhar as taxas de reprovação, distorção idade-série e abandono escolar é reconhecer desigualdades e pensar propostas articuladas de enfrentamento a essa cultura. Saiba mais

Formação a técnicos das secretarias municipais discute o papel da avaliação na gestão e na aprendizagem. Confira entrevista com o especialista Wolney C. de Melo

Conheça uma experiência que promove o diálogo entre os conhecimentos escolares e a cultura local: a educação intercultural caiçara, desenvolvida em comunidades costeiras de Paraty (RJ)

Maria Burdiel conta sobre a concepção deste material, que mostra como o processo criativo do chef Ferran Adrià pode ser aplicado à educação

Confira o que determina a BNCC, como está sua implementação e materiais para trabalhar esse tema transversal

Em ano olímpico, saiba como o esporte – e a educação física – podem se aliar a outras disciplinas em propostas curriculares

Objetivo da edição é promover a articulação entre a ação e a pesquisa educacionais. Confira

Paralisia de políticas públicas preocupa educadores, para quem MEC prioriza gestão ideológica

Documento do CNE estabelece 3,2 mil horas de formação inicial de professores e adapta currículo de docentes à BNCC

Pesquisa do Porvir traz dados sobre expectativas e proposições de jovens e adolescentes para a escola

CENPEC Educação debate na imprensa e em eventos os desafios e as perspectivas da educação pública no Brasil

Ferramentas permitem visualizar status da implementação e disponibilizam orientações

Da formação de professores à educação integral, CENPEC Educação participa de debates em todo o País

Com foco na BNCC, Boletim Educação&Equidade n.7 discute os 4 modelos de currículo presentes no Brasil e as implicações na prática docente

Artigo de Elba Siqueira de Sá Barreto sobre concepções contemporâneas e currículo de educação integral no Brasil.

Boletim Educação&Equidade n. 1 do CENPEC Educação traz pesquisa do IBGE sobre jovens no ensino médio