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Apoio Pedagógico Complementar inicia formação a distância

Formação propõe plano de ação para promover aprendizagem e prevenir distorção idade-série em municípios

Gestores e professores articulados em torno da alfabetização

Formação continuada de alfabetizadores do CENPEC Educação com gestores, coordenadores e professores no Vale do Ribeira (SP)

Caminhos da Escrita: inscrições abertas

Curso on-line voltado às práticas de leitura e escrita em sala de aula abre hoje (16.3) as inscrições. Podem participar professores de língua portuguesa das redes públicas

Nas tramas do texto: caminhos para a reescrita

O curso aprofunda questões teóricas e práticas relativas ao ensino-aprendizagem da produção de textos

Leitura Vai, Escrita Vem: práticas em sala de aula

O curso oferece sugestões práticas para educadores que queiram aprimorar dinâmicas de leitura e escrita

Diretrizes para uma política de alfabetização

Em entrevista ao CENPEC Educação, Artur G. Morais (UFPE) defende o debate democrático para a construção de políticas educacionais

Rede LEQT publica nota técnica sobre Tempo de Aprender

Análise destaca descompassos entre novo programa e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

Jogo de alfabetização

Explorar as relações entre os sons das palavras e suas formas escritas é fundamental na alfabetização inicial. Veja a proposta lúdica desenvolvida com base nos estudos do CEEL/UFPE

Sequência Didática: aprendendo por meio de resenhas

Para professores de Língua Portuguesa, com características da sequência didática, vivência na sala de aula com estudantes do EFl II e Médio

Caminhos da Escrita

Entender as práticas culturais de letramento e criar um projeto para a sala de aula são os objetivos deste curso voltado a professores(as) de Língua Portuguesa

Trilhas para revisão de texto

Voltado a coordenadores(as) pedagógicos(as), o curso explora a oralidade e a escrita de textos da cultura infantil na alfabetização

Princípios didáticos para a produção de textos

Voltado a coordenadores(as) pedagógicos(as), o curso explora a oralidade e a escrita de textos da cultura infantil na alfabetização

CENPEC Educação analisa programa de alfabetização do MEC

Iniciativa é voltada a professores e gestores das redes públicas de educação. Confira a visão de especialistas do CENPEC

Rede LEQT lança nota contra censuras a livros

A tentativa de censurar a livre circulação de obras é uma afronta direta ao Estado democrático de direito, diz documento

7 canais do YouTube para o ensino de idiomas

Confira canais que podem contribuir para a aprendizagem de outras línguas, com enfoque no uso social

Nota em apoio a Patrícia Campos Mello

Para Pacto pela Democracia, ataques à jornalista ferem liberdades de expressão e de imprensa

Eu lia quadrinhos…

Em artigo, a pesquisadora Sabrina Paixão (Faculdade de Educação/USP) dialoga com nossas memórias leitoras para discutir a presença das HQ na formação escolar

Integração das áreas do conhecimento na alfabetização

Terceiro ciclo do Pnaic (2015-2016) propunha a articulação entre as ciências humanas, artes e ciências da natureza

Conta pra mim: programa pode não atingir mais pobres

Orientações demandam condições de camadas mais abastadas, avalia reportagem

E-book com textos da Olimpíada de Língua Portuguesa

Livro reúne os 135 textos dos finalistas da 6ª edição. Download é gratuito