Educação Básica

Campanha busca discutir as aprendizagens de 2020 e o modelo de escola para o futuro

Da Educação Infantil ao Ensino Médio, essas iniciativas buscam enfrentar o racismo estrutural e garantir uma educação étnico-racial

Baseada na experiência da instituição com juventudes e metodologias ativas, a obra traz atividades para os(as) estudantes do Ensino Médio se prepararem para o futuro

Qual é a origem do dia 20 de novembro – o Dia da Consciência Negra – e sua importância na educação e no ensino de literatura? Confira artigo do educador social Washington Góes, especialista em relações étnico-raciais

Planos de aulas, projetos interdisciplinares e sequências didáticas vão compor um banco de aulas público

Em celebração ao mês da Consciência Negra, confira nossa seleção de materiais para sua formação.

Entenda como o racismo se manifesta em espaços educativos e a importância de combatê-lo, para uma educação de qualidade

Entenda como analisar as proposta do(a) seu(sua) candidato(a) e confira alguns materiais de referência para as próximas gestões

Formação a técnicos das secretarias municipais discute o papel da avaliação na gestão e na aprendizagem. Confira entrevista com o especialista Wolney C. de Melo

O espaço ideal de uma escola saudável e os protocolos sanitários são temas importantes a serem considerados para a reabertura das escolas

Desafios para a educação remota foi tema abordado no módulo de Planejamento do Apoio Pedagógico Complementar

De acordo com pesquisa on-line da Nova Escola, 68% de professores, diretores e coordenadores pedagógicos tiveram piora em sua saúde emocional neste período

Série traz orientações sobre educação no contexto da pandemia. Neste volume, o foco é nos protocolos sanitários para o retorno às aulas presenciais

Carlos Lima, do núcleo de educomunicação da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, trata de rádio e vídeo no ensino remoto. Conteúdos serão trabalhados no módulo de Planejamento do Programa Apoio Pedagógico Complementar

Ao discutir a volta das aulas presenciais, é preciso entender que o ensino híbrido vai além de misturar as aulas presenciais e remotas

A publicação faz parte da série Nós da Escola, da editora Moderna, com orientações sobre a pandemia voltadas para escolas e secretarias de educação

Pesquisadores(as), professores(as) e gestores(as) da educação básica e profissionais do terceiro setor podem submeter artigos até o dia 15 de setembro.

Apoiar uns aos outros, se corresponsabilizar e compartilhar experiências são ações fundamentais no acolhimento para volta às aulas

O curso aprofunda questões teóricas e práticas relativas ao ensino-aprendizagem da produção de textos

Enquete do CENPEC Educação em parceria com a start-up Eu Ensino ouviu a gestão educacional sobre suas iniciativas e desafios durante esse período