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Avaliar alfabetização por amostra é retrocesso, dizem especialistas

Mudança foi anunciada na quinta-feira (02/05). Para Joana Buarque, do CENPEC, formato não permite leitura de dados no nível escolar

Desafios do ensino de Português

Antonio Batista (UFMG) aborda as perspectivas curriculares nesse campo

O Hip Hop na educação

Saiba mais sobre a história do movimento e confira entrevista com o arte-educador e rapper P.MC sobre como relaciona o rap ao letramento de crianças

Anna Helena Altenfelder comenta os desafios da alfabetização no Brasil

Em entrevista ao Canal Futura, educadora analisa propostas do Ministério da Educação e defende a formação continuada de professores

6 textos que comprovam a importância de Paulo Freire na educação

Seleção de artigos e reportagens aborda o legado do mais famoso educador brasileiro e as recentes polêmicas sobre sua obra. Confira

E-book de alfabetização

A divertida história do sumiço de uma vaquinha é a narrativa desse livro digital interativo voltado para crianças em fase de alfabetização

Jornada da Leitura: práticas exemplares

Conheça iniciativas inspiradoras voltadas à formação de leitores

Caderno 4: Relatos de práticas pedagógicas

Conheça experiências desenvolvidas em escolas públicas de Goiás

Currículo em debate e práticas culturais

Como articular o currículo escolar às culturas locais e juvenis? Este é o tema do caderno 3 da coleção Currículo em Debate

Caderno 2: Um diálogo com a rede

Material promove diálogo entre universidades e escolas públicas em Goiás

Caderno 1: Direito à educação

Como o currículo pode apoiar a garantia da aprendizagem de todos e todas?

Raízes e Asas v. 8: Avaliação

Por que, para que e como avaliar em uma aprendizagem significativa e democrática?

Raízes e Asas v. 7: A sala de aula

Que estratégias adotar para tornar este um espaço de aprendizagem democrática?

Raízes e Asas v. 5: Ensinar e aprender

A linguagem e seu papel na construção do conhecimento é o foco deste caderno

Raízes e Asas v. 4: Projeto de escola

Como elaborar projetos escolares afinados à cultura e às demandas locais?

Raízes e Asas v. 3: Trabalho coletivo

Educação de qualidade e participativa se constrói por muitas mãos

Raízes e Asas v. 2: Gestão democrática

Este segundo caderno apresenta experiências de gestão democrática na escola