Sustentabilidade e saúde foram os temas de destaque entre os finalistas da 10a edição do prêmio; saiba mais e veja como foi a cerimônia de premiação
Resultados para: STEM
Voltado para docentes do ensino médio, nova publicação do Solve for Tomorrow Brasil traz atividades para serem trabalhadas por projeto em sala de aula
Que tal celebrar boas experiências escolares que acontecem Brasil afora, fortalecendo a escola como espaço de crescimento, boa convivência e muito aprendizado?
Saiba as novidades do programa, voltado para professoras(es) e estudantes do ensino médio da rede pública, e veja como participar
Projetos de estudantes e professores de escolas públicas do Ceará, Rondônia, Maranhão, Santa Catarina e Bahia venceram nas categorias Nacional e o Júri Popular
Votação do júri popular fica aberta até o dia 20 de novembro; saiba como participar
Novo espaço virtual do Solve for Tomorrow reúne diversos materiais voltados para as relações étnico-raciais nas áreas de Ciências da Natureza e de Matemática
Com foco principalmente em sustentabilidade, os projetos estão distribuídos por todas as regiões brasileiras
Produção sustentável e educação são temas de destaque entre os projetos inscritos em 2022
Saiba quais foram os projetos desenvolvidos por estudantes do ensino médio de escolas públicas vencedores e confira como foi a premiação
Conheça os 20 semifinalistas, saiba como foi a seleção e entenda os próximos passos
Lançado pelo Prêmio Respostas para o Amanhã, o material traz estratégias para educadores(as) trabalharem projetos baseados em demandas e desafios reais
Assista aos vídeos das equipes finalistas e escolha seus projetos preferidos. A votação vai de 12 a 18/11. Participe!
Prêmio seleciona 20 equipes que receberão mentoria de especialistas para desenvolvimento de seus projetos. As temáticas variam de questões ambientais (como o uso racional de água) a sociais (como o emprego da inteligência artificial na educação inclusiva)
Especialistas discutem a atual transição para um ensino mediado pelas telas digitais e suas consequências
Como os professores de ciências da natureza e matemática podem estimular a investigação científica entre os estudantes neste período de distanciamento social?
Apesar das incertezas, a pandemia causada pelo novo coronavírus possibilita que professores trabalhem conteúdos de biologia
Em razão da pandemia de Covid-19, o período para inscrição de projetos foi prorrogado até 10/08. Confira o novo cronograma e participe!
Inicia hoje o período de inscrições para a sétima edição do prêmio. Podem participar professores e estudantes do ensino médio das redes públicas
Eventos em Cascavel (CE) e Franca (SP) condecoraram professores e estudantes e discutiram metodologias ativas
