All Posts Tagged Tag: ‘Jornal’

Estadão: Pior do que está não fica

Estadão: Pior do que está não fica

Não se pode passar batido por um debate que não diz respeito (só) ao presente, mas projeta o futuro: a reforma do ensino médio.

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Estadão: Debate: Nova divisão de disciplinas no ensino médio melhora formação de alunos?

Estadão: Debate: Nova divisão de disciplinas no ensino médio melhora formação de alunos?

”A MP pensa esses condicionamentos sociais como se fossem escolhas das pessoas. Não são os jovens que escolhem não entrar na universidade” – Antônio Augusto Gomes Batista para o jornal Estadão

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Saiba quais são os possíveis entraves para o projeto do novo ensino médio

Saiba quais são os possíveis entraves para o projeto do novo ensino médio

Para Antonio Augusto Batista, coordenador de pesquisa do Cenpec, a ideia de flexibilização é boa e bem-vinda. Entretanto, da forma como foi apresentada, tem um risco alto de gerar desigualdades.

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Pobreza não ‘sela destino’ de desempenho ruim, diz estudo

Pobreza não ‘sela destino’ de desempenho ruim, diz estudo

Realizado pelo Cenpec, estudo mostra quais fatores levam uma escola a melhorar ou piorar o desempenho de seus alunos

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Futuro do país está em jogo

Futuro do país está em jogo

Em artigo no jornal Folha de S.Paulo, Maria Alice Setubal alerta para os riscos da aprovação da PEC 241/16, que pode significar uma perda de quase R$60 bilhões para a educação até 2025

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Dois anos de Plano Nacional de Educação

Dois anos de Plano Nacional de Educação

O governo precisa de um planejamento para cumprir o que está atrasado: “O PNE traduz anseios de muitos setores da sociedade e metas factíveis importantes”, afirma Anna Helena Altenfelder no Jornal Folha de S.Paulo

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Folha de S.Paulo: Apesar de avanço, nova versão de base curricular de português exige pouco

Folha de S.Paulo: Apesar de avanço, nova versão de base curricular de português exige pouco

Anna Helena Altenfelder, superintendente do Cenpec, reforça que, mesmo com os problemas, a segunda versão trouxe um grande avanço

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Os estudantes não podem esperar

Os estudantes não podem esperar

Na Folha de S.Paulo, Maria Alice Setubal, Cleuza Repulho e Maria Helena Guimarães de Castro defendem a continuidade nas discussões da Base Nacional Comum Curricular. Representantes de diversas organizações também assinam o texto

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Oferta de matrículas no Ceará ainda é marcada por desigualdade social, diz pesquisa

Oferta de matrículas no Ceará ainda é marcada por desigualdade social, diz pesquisa

As escolas de tempo integral atraem os estudantes com perfis social e acadêmico mais altos, conforme o estudo. O desafio é ampliar as políticas educacionais para todos os territórios do CE, GO, PE e SP

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Artigo: A política educacional do Acre e os resultados do Ideb

Artigo: A política educacional do Acre e os resultados do Ideb

As escolas de tempo integral atraem os estudantes com perfis social e acadêmico mais altos, conforme o estudo. O desafio é ampliar as políticas educacionais para todos os territórios do CE, GO, PE e SP

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