gestão democrática Archives - Página 2 de 3 - CENPEC

O projeto político-pedagógico escolar deve respeitar as peculiaridades, expectativas e necessidades dos sujeitos envolvidos em seu cotidiano

Como promover a participação de todos os envolvidos no processo educativo? O vídeo discute a importância da integração de esforços para um ensino-aprendizagem de qualidade

Neste episódio, a proposta é uma gestão escolar que se abra à participação de todos os sujeitos envolvidos no processo educativo

Você sabe a diferença entre projeto político-pedagógico e projeto institucional? Com participação de Beatriz Cortese, do CENPEC Educação, especial da revista Gestão Escolar responde a essa e outras dúvidas