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Que tal usar os games para abordar com crianças e adolescentes questões relevantes para a ciência e para a sociedade? O acesso é gratuito

Terceiro encontro da série Socioeducação em Debate discute os 29 anos do ECA e as perspectivas de garantia de direitos

Professores de diversas regiões do país relatam experiências de letramento vencedoras do Prêmio Professores do Brasil 2013 (MEC)

Perceber as diferentes relações entre o som e a escrita das palavras é fundamental na alfabetização. Veja algumas maneiras divertidas de explorar essas relações

A notícia de que o Brasil aderiu ao estudo internacional PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) reacende a discussão em torno da aplicação de avaliações externas para medir o desempenho educacional.

“Vamos constatar que temos fracassado em alfabetizar e letrar nossas crianças?”, assim Magda Soares expressa sua preocupação com relação à alfabetização e letramento no Brasil, quando perguntada sobre a eficácia de estudos como PIRLS e outros exames que medem desempenho educacional.