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Série Novo Ensino Médio: adaptações segundo quem leciona

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Docentes de MG, RJ e RN contam como está acontecendo a implementação dessa política em suas escolas e os impactos em seu trabalho

Por que precisamos de formação docente sobre inclusão?

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Estudo aponta que maioria das(os) docentes entende benefícios da educação inclusiva a todas(os) estudantes, mas 40% das(os) educadoras(es) não têm formação específica

População prefere docentes a militares em escolas

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Pesquisa coordenada pelo Cenpec e Ação Educativa revela que investimento do governo federal em escolas cívico-militares não atende às reais demandas da população quanto à educação

Mostra Ecofalante: especial Meio Ambiente até 21/6

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Com programação on-line e gratuita, a mostra faz uma retrospectiva de 20 produções internacionais exibidas nas últimas dez edições do festival; saiba mais

Recomposição das aprendizagens no Brasil e no mundo

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Que lições podemos tirar das estratégias pedagógicas em contexto de crise aplicadas aqui e em outros países?

Caminhos para o protagonismo de crianças e adolescentes

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Não há receita para desenvolver a participação de crianças e adolescentes, mas OSCs refletem como realizar essa escuta ativa e aprimorar práticas

APC: Laboratório de Práticas na superação dos desafios educacionais

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Iniciativa estimula a troca de experiências e desperta o olhar de gestoras(es) e técnicas(os) do Conisul Alagoas para acompanhamento e aceleração das aprendizagens

Cotas no ensino médio

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À luz dos 10 anos da Lei de Cotas, é necessário discutir os impactos dessa política no ensino médio a fim de aperfeiçoar ações afirmativas na educação básica

Brincadeira que fica na memória… bora brincar?!

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Para comemorar o Dia Mundial do Brincar, selecionamos materiais na rede sobre brincadeiras que estão na memória das(os) nossas(os) leitoras(es)

Letra móvel: lições de alfabetizar pelo celular

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Vídeo conta experiência de alfabetização em ambiente remoto, realizada pela Comunidade Cenpec em parceria com a Fundação Tide Setubal

Avaliação da aprendizagem no contexto da pandemia

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Pesquisadora Adriana Bauer fala sobre a cultura avaliativa nas escolas brasileiras e sobre as potencialidades que o retorno às aulas presenciais traz para mudanças nas práticas pedagógicas

Leve a Semana Mundial do Brincar pra sua cidade!

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Com o tema “Confiar na força do brincar”, o evento promove a valorização do brincar no desenvolvimento infantil e como direito de toda criança

Recriar a escola com equidade étnico-racial

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Conheça o material de apoio do Instituto Alana para promover educação antirracista nas escolas

Não à educação domiciliar: escola é direito de toda criança e adolescente

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Pesquisa coordenada pelo Cenpec e Ação Educativa revela que 8 em cada 10 pessoas é contra o homeschooling; saiba mais

Vozes afro-atlânticas: autobiografias de pessoas escravizadas

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Obra resgata as infâncias escravizadas e reflete sobre a importância da narrativa de si para uma educação antirracista

Educação Já 2022: uma agenda para o Brasil

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Documento traz recomendações de políticas públicas para orientar próximos governos a elaborarem seus planos educacionais; saiba mais

A escola no pós-pandemia: retorno ou reinício?

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Os autores Aldeir Rocha e Maria de Salete Silva falam sobre a importância da intencionalidade pedagógica e dos aspectos cognitivos no cotidiano escolar

Pequeno dicionário de termos polêmicos no debate político

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Ideologia de gênero, feminismo, patriotismo são alguns dos termos abordados na publicação, que também é voltada para jovens; saiba como utilizá-lo em sala de aula