Leitura Vai, Escrita Vem: práticas em sala de aula
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O curso oferece sugestões práticas para educadores que queiram aprimorar dinâmicas de leitura e escrita
Nas tramas do texto: caminhos para a reescrita
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O curso aprofunda questões teóricas e práticas relativas ao ensino-aprendizagem da produção de textos
Aprender por projetos
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O curso propõe desenvolver e experimentar a metodologia do trabalho de projetos, por meio de materiais multimídia, aplicados ao ensino médio
Caminhos do STEM
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O curso propõe desenvolver e experimentar a metodologia do trabalho de projetos, por meio de materiais multimídia, aplicados ao ensino médio
Busca Ativa Escolar na Prática (municípios e estados)
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O curso aprofunda questões teóricas e práticas relativas ao ensino-aprendizagem da produção de textos
Comunicação Digital para Educadores
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O curso visa apresentar aspectos da comunicação e da cultura digital, por meio de fotografia, áudio e vídeo nos processos educativos
Textos da Tradição Oral na Apropriação da Escrita
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Voltado a coordenadores(as) pedagógicos(as), o curso explora a oralidade e a escrita de textos da cultura infantil na alfabetização
Consciência Fonológica: entre o som e o sentido
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O curso, voltado para pedagogos(as), tem como objetivo reconhecer a importância da consciência fonológica na construção da base alfabética
Entre Livros e Leitores: o espaço da mediação
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A proposta é refletir sobre a formação de leitores na escola e as estratégias do(a) professor(a) para a formação de leitores(as)
Sistema de Escrita Alfabética: entendendo as regras do jogo
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O curso aborda a aprendizagem inicial da escrita e oferece ferramentas para construir uma didática de alfabetização
Princípios didáticos para a produção de textos
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Voltado a coordenadores(as) pedagógicos(as), o curso explora a oralidade e a escrita de textos da cultura infantil na alfabetização
Trilhas para revisão de texto
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Voltado a coordenadores(as) pedagógicos(as), o curso explora a oralidade e a escrita de textos da cultura infantil na alfabetização
Pensamento e linguagem – pilares da aprendizagem da escrita
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Apresentação e objetivos Este curso retoma princípios das teorias que consideram a construção histórica do sujeito relacionada às condições concretas de existência. O objetivo é compreender como as interações… Leia mais >
O jogo como linguagem – palavras em jogo
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Apresentação e objetivos Neste curso, vamos nos dedicar a jogos que exploram a estrutura e as características do Sistema de Escrita Alfabética (SEA). Discutiremos as possibilidades que esses jogos… Leia mais >
Direitos da Criança e do Adolescente: uma construção histórica
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O curso aprofunda estudo do ECA e mobiliza ações de engajamento na área
Educação e Participação em Rede
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O curso busca identificar as redes locais e virtuais, as possíveis relações e as aprendizagens que a integração entre elas pode promover
Sequência Didática: aprendendo por meio de resenhas
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Para professores de Língua Portuguesa, com características da sequência didática, vivência na sala de aula com estudantes do EFl II e Médio
Caminhos da Escrita
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Entender as práticas culturais de letramento e criar um projeto para a sala de aula são os objetivos deste curso voltado a professores(as) de Língua Portuguesa