Objetivos Estratégicos

Por que o Novo Mais Educação não dialoga com a educação integral

Por que o Novo Mais Educação não dialoga com a educação integral

”A visão apresentada é a de que a escola não é o único lugar de aprender, que não se aprende sozinho”, comenta Guillermina Garcia, coordenadora de projetos do Cenpec em entrevista para o Centro de Referências em Educação Integral

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Por que ainda não cumprimos o ECA?

Por que ainda não cumprimos o ECA?

Alexandre Isaac, coordenador de projetos de Educação Integral do Cenpec, escreve para Carta Educação: ”O ECA tende a ser evocado apenas em casos de violência cometida por adolescentes, o que gera uma imagem negativa sobre o Estatuto”

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Cenpec promove exibição documentário “Meninos de Palavra” e debate

Cenpec promove exibição documentário “Meninos de Palavra” e debate

Como parte das celebrações de seus 30 anos, o Cenpec promove exibição gratuita e aberta ao público do documentário de Fabrício Borges, seguida de debate sobre medidas socioeducativas.

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Reforma do Ensino Médio expõe contradições do governo Temer

Reforma do Ensino Médio expõe contradições do governo Temer

”O risco que corremos é de que isso ocorra um aumento real de escolas em tempo integral, mas um aumento que não será para todos”, Anna Helena Altenfelder fala sobre a Educação Integral na reforma do Ensino Médio – para Calle2

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Educação Integral é tema de debate virtual. Participe!

Educação Integral é tema de debate virtual. Participe!

Participarão do debate o secretário municipal de Educação de São Paulo, Alexandre Schneider, e os especialistas em educação integral: Romualdo Luiz Portela de Oliveira (USP) e Lúcia Velloso Maurício (UERJ)

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Para especialistas, problemas em escolas levam a mais desigualdade

Para especialistas, problemas em escolas levam a mais desigualdade

”O que existe hoje são programas que garantem o mínimo, mas não um recurso e apoio a mais do que outras escolas”, comenta Antonio Augusto Batista, coordenador de pesquisas do Cenpec, para o jornal Estado de SP

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Reforma do Ensino Médio exige atenção para evitar aumento das desigualdades

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Anna Helena Altenfelder, presidente do conselho administrativo do Cenpec, escreve para o Estado de SP: “É preciso garantir que todos os alunos possam ter as mesmas possibilidades de desenvolvimento”

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Quando a tática do Estado para lidar com a homofobia é a omissão

Quando a tática do Estado para lidar com a homofobia é a omissão

Anna Helena Altenfelder, presidente do conselho administrativo do Cenpec, escreve para Carta Educação: Os prejuízos com o silenciamento sobre as temáticas de gênero e sexualidade em sala de aula são de toda a sociedade

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Prêmio Itaú-Unicef prorroga prazo de inscrições para 2 de junho

Prêmio Itaú-Unicef prorroga prazo de inscrições para 2 de junho

Aqueles que ainda não conseguiram se inscrever ou concluir sua inscrição na 12ª edição do Prêmio Itaú-Unicef ganharam mais duas semanas para que as ações da parceria entre organizações da sociedade civil e escolas públicas sejam inscritas

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Histórias de vida e perspectivas de futuro das mulheres da periferia

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“Criar políticas mais customizadas, a partir da escuta a famílias vulneráveis, pode ter bons impactos articulados com a Educação, de forma a se gerar melhoria na qualidade de vida”, afirma Maria Alice Setubal em artigo para Nexo Jornal

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