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Ações em rede: escola, família, comunidade

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Como a escola, a família e a comunidade podem ser parcerias na construção de uma educação de qualidade para todos? Esta publicação traz reflexões e práticas desenvolvidas no projeto Ações em Rede. Conheça

A voz das famílias e a escola

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Este livro registra aos diálogos sobre educação estabelecidos entre escolas e famílias moradoras de Barreiros, periferia de Belho Horizonte (MG)

Viajando pelas histórias, com Telma Vilas Boas

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Conheça o trabalho de Telma Vilas Boas, uma professora apaixonada por literatura e por educação

Dentro da palavra “professora”

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Em homenagem ao Dia dos Professores, publicamos este texto do saudoso poeta Jorge Miguel Marinho

O brincar e a educação integral – algumas reflexões

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Quais os momentos e espaços reais de brincadeira dentro dos espaços educativos? Leia o artigo de Maria Lúcia Medeiros

Leitura acessível e inclusiva

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Conheça o Guia de mediação de leitura acessível e inclusiva, produção da ONG Mais Diferenças em parceria com a Plataforma do Letramento (CENPEC) e a FVW

Multilinguismo: das línguas de fronteira às de sinais

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Cerca de 250 línguas são faladas no Brasil,. Como trabalhar o ensino da(s) língua(s) nesse cenário plural?

Novos olhares sobre a educação

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Assista à gravação do debate virtual com Macaé Evaristo e José Clovis de Azevedo sobre práticas educativas na educação integral

Ações complementares à escola

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Guia apresenta sugestões de trabalho para implementar a educação integral de crianças e adolescentes

Educação Integral: Guia de Referência

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Material apresenta percurso histórico da educação integral no Brasil na perspectiva de várias correntes de interpretação deste conceito

Artes do festejar e brincar

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Além de diversão, os folguedos tradicionais fazem parte da cultura popular e são fonte de aprendizagem

Artes do povo

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Como aproximar a cultura escolar das expressões artísticas presentes na comunidade?

Métodos de alfabetização no Brasil

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Como os diferentes métodos construíram nossa história com a leitura e a escrita? Há um melhor caminho para alfabetizar?

O adolescente em privação de liberdade e a arte-educação

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Publicação investiga a visão de mundo, os desejos e as incertezas de adolescentes em privação de liberdade

Muitos lugares para aprender

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A publicação discute os princípios da educação integral como fortalecimento da aprendizagem para a formação cidadã de crianças e jovens

Educação integral e politecnia no ensino médio

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O professor José Clovis de Azevedo aborda experiência envolvendo ciência e tecnologia no Rio Grande do Sul

Letramentos digitais e educação: primeiros passos

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As diferenças entre letramento analógico e digital, efeitos e caminhos para o ensino-aprendizagem

O que os jovens estão lendo?

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Júlio Ludemir e Rogério Pereira refletem sobre perfil e formação de jovens leitores no Brasil e o papel da escola diante da realidade digital

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