Quais são os caminhos trilhados nos últimos anos e o que é preciso retomar para garantir que todas(os) as(os) estudantes sejam plenamente alfabetizadas(os) na idade certa
Resultados para: MEC
Entenda mais sobre essa importante política pública, conheça o histórico do Cenpec na elaboração dos seus guias e confira dicas para fazer escolhas fundamentadas
A presidente da UBES fala sobre as lutas de adolescentes e jovens para seguir os estudos em tempo de pandemia
Entenda a importância de fortalecer o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira e seu papel nas políticas públicas educacionais
O órgão responsável pelo desenvolvimento da política de avaliações educacionais externas nos últimos anos vem sofrendo ameaças e sendo enfraquecido; entenda
As taxas de inscritos que não compareceram ao exame foi de 51,5% e 55,3%; entenda os problemas que marcaram esta edição
Documento levanta pontos de destaque para garantir o direito à Educação neste contexto de pandemia
Baseada na experiência da instituição com juventudes e metodologias ativas, a obra traz atividades para estudantes do Ensino Médio
Organização demonstra preocupação com fala do ministro Milton Ribeiro em entrevista
Em entrevista ao CENPEC Educação, Artur G. Morais (UFPE) defende o debate democrático para a construção de políticas educacionais
Análise destaca descompassos entre novo programa e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Iniciativa é voltada a professores e gestores das redes públicas de educação. Confira a visão de especialistas do CENPEC
Terceiro ciclo do Pnaic (2015-2016) propunha a articulação entre as ciências humanas, artes e ciências da natureza
Material reflete sobre conceitos e práticas para ensino das ciências humanas no ciclo de alfabetização. Baixe na íntegra
Quais conceitos e habilidades matemáticas são necessários para a alfabetização na perspectiva do letramento?
Consultoria na formação de professores para uso pedagógico das TICs.
Clecio Bunzen (UFPE) trata das diferenças conceituais e práticas dos termos relacionados ao ensino e à aprendizagem da língua escrita
Foco do programa “Conta pra mim” é incentivar práticas de leitura, escrita e oralidade em família
Maria Amabile Mansutti defende a importância de políticas estruturantes e contínuas para enfrentar desafios educacionais
OCDE divulga resultados da última avaliação mundial da educação básica. Brasil apresenta elevação discreta em leitura, ciências e matemática
