All Posts Tagged Tag: ‘Ensino Médio’

Raio-X da Base do Ensino Médio

Raio-X da Base do Ensino Médio

Conheça a organização do documento, as principais discussões que a envolvem e os desafios que a Base ainda precisará enfrentar para se consolidar entre os professores.

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Opinião: É preciso ampliar o debate sobre ensino médio a distância

Opinião: É preciso ampliar o debate sobre ensino médio a distância

“É preciso muita cautela na aposta do ensino a distância em qualquer modalidade do Ensino Médio”, afirma Superintendente do CENPEC.

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Base Curricular do ensino médio pode ampliar desigualdades entre estados, dizem especialistas

Base Curricular do ensino médio pode ampliar desigualdades entre estados, dizem especialistas

Última versão da base foi entregue ao Conselho Nacional da Educação nesta terça; documento ainda será debatido em audiências públicas.

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Estadão: Conselho Nacional de Educação deve mexer nos itinerários formativos

Estadão: Conselho Nacional de Educação deve mexer nos itinerários formativos

Documento divulgado pelo Ministério da Educação traz apenas duas páginas sobre o tema, que foi uma das propostas mais defendidas pelo governo.

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Municípios denunciam desmonte das políticas de educação em tempo integral

Municípios denunciam desmonte das políticas de educação em tempo integral

Meta 6 do Plano Nacional de Educação, que determina que 50% das escolas e 25% das matrículas sejam de educação em tempo integral, não tem perspectiva de ser cumprida.

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Ensino Médio: Base vai ter Português, Matemática e…

Ensino Médio: Base vai ter Português, Matemática e…

Proposta mantém Matemática e Língua Portuguesa como disciplinas obrigatórias; as demais entram nas áreas de conhecimento.

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Apesar do crescimento, matrículas em educação integral estão abaixo do patamar de 2015

Apesar do crescimento, matrículas em educação integral estão abaixo do patamar de 2015

Dados do Censo Escolar 2017 mostram que o percentual de matrículas de tempo integral nos ensinos fundamental e médio aumentou, mas não o suficiente para reverter a grande queda observada no ano de 2016.

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Professor indígena usa plantas medicinais para explicar biologia

Professor indígena usa plantas medicinais para explicar biologia

Portal do Instituto NET Claro Embratel apresenta o trabalho do professor Alexandre Suruí que, em parceria com seus alunos, foi um dos vencedores da 4ª Edição Prêmio Respostas para o Amanhã

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Ampliação de recursos para ensino médio é insuficiente e não reduz desigualdades, alerta CENPEC

Ampliação de recursos para ensino médio é insuficiente e não reduz desigualdades, alerta CENPEC

Pesquisa recente aponta que, mesmo tendo impacto positivo na aprendizagem – a depender de como é feita a política –, a oferta concomitante da matrícula em tempo integral e parcial pode aumentar as desigualdades.

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4º Prêmio Respostas Para o Amanhã anuncia vencedores

4º Prêmio Respostas Para o Amanhã anuncia vencedores

Neste ano, a iniciativa somou 1371 projetos inscritos, 953 escolas participantes, 1057 professores e 41.929 alunos envolvidos em todo o Brasil.

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