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DIVULGAÇÃO DE PESQUISAS

Ensino médio – qualidade e equidade

 
 

Crenças| Reprovação escolar: adesão depende das crenças que o professor tem sobre avaliação e justiça e do acesso a pesquisas sobre o tema

CENPEC NA MÍDIA

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Perfil Maria Amabile Mansutti, pedagoga

A coordenadora técnica do Cenpec Educação e Cultura conta, ao jornal Nexo, sua trajetória e experiência na educação brasileira
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Os perigos da reprovação

Antonio Augusto Gomes Batista, coordenador de pesquisas do Cenpec para revista Nova Escola: A avaliação não pode mais ser encarada
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Quando a tática do Estado para lidar com a homofobia é a omissão

Anna Helena Altenfelder, presidente do conselho administrativo do Cenpec, escreve para Carta Educação: Os prejuízos com o silenciamento sobre as
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A necessária valorização do professor

Maria Alice Setubal escreve para Folha de S.Paulo: ''O professor é, sem dúvida, um dos sujeitos centrais para a garantia
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Custo do fracasso escolar para os alunos e o País

Se a reprovação tende a ter mais efeitos negativos que positivos, por que se reprova tanto? - Confira o artigo
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Histórias de vida e perspectivas de futuro das mulheres da periferia

"Criar políticas mais customizadas, a partir da escuta a famílias vulneráveis, pode ter bons impactos articulados com a Educação, de
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O medo da prova revela que precisamos rever nossas avaliações

''É um equívoco atribuir o acesso ao conhecimento unicamente como fruto do talento e, especialmente, apenas do esforço individual'' -
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Quais os impactos da repetência escolar para os estudantes?

Joana Buarque, pesquisadora do Cenpec Educação e Cultura, fala no Canal Futura sobre a pesquisa ”Crenças de professores sobre a
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Estudo levanta dados de organizações que querem influenciar o ensino no BR

Anna Helena Altenfelder, superintendento do Cenpec Educação e Cultura, comenta resultados do Mapeamento das OSC's no jornal Gazeta do Povo
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Cenpec se manifesta pela liberdade docente e contra a intimidação de educadores em SP

O Cenpec se manifesta contrariamente às atitudes de movimentos e representantes do poder Legislativo Municipal de São Paulo que visam
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Empatia e respeito à diversidade deverão estar no currículo escolar

''Para dar certo o professor precisará de apoio das secretarias e das escolas'', avalia Anna Helena Altenfelder, superintendente do Cenpec
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Especialistas veem avanços na terceira versão da Base, mas desafio na implementação

"O documento está ancorado nos princípios da igualdade e da equidade, fundamentais para o enfrentamento das desigualdades educacionais'' - Anna
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Por uma escola mais humana

''Não se faz educação em tempo integral sem aumentar os recursos financeiros'', observa Solange Feitoza, gestora de projetos do Cenpec,
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Fé cega na reprovação

Pesquisa ''Crenças de professores sobre a reprovação escolar'', produzida pelo Cenpec em 2016, é referência para artigo do especialista em
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Como tornar a escola um espaço de escuta, expressão e diálogo?

Em novo artigo para Uol Educação, Maria Alice Setubal observa: ''a mediação e a escuta é fundamental para que nossos
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Censo Escolar 2016: queda nas matrículas de educação integral no ensino fundamental é alarmante

''Houve tempo curto para novas adesões e novos rumos na concepção de educação integral sugerida. Isso pode ter impactado nas
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Professores ainda creem que reprovação pode estabelecer justiça na escola, mostra estudo do Cenpec

Pesquisa ''Crenças de professores sobre reprovação escolar'', divulgada pelo Cenpec em dezembro de 2016 é referência para artigo da Revista
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O tamanho da responsabilidade

A forma como nos relacionamos com o consumo ou como tratamos as outras pessoas são exemplos para os pequenos de
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Como melhorar a qualidade da educação em meio à descontinuidade das políticas?

"A sociedade deve estar atenta para que as mudanças não sejam realizadas sem que seus impactos sejam efetivamente dimensionados'', afirma
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Não vamos desistir do Brasil!

"São necessárias políticas sociais fortes e eficazes, na contramão do que prevalece no país", afirma Maria Alice Setubal em artigo
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Quais os desafios na implantação da reforma do ensino médio nas escolas

''Não dá para fazer uma reforma sem discussão porque senão ela não pega'', declara Antonio Augusto Gomes Batista, coordenador de
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Sem investimento, reforma do ensino médio pode piorar desigualdade, dizem especialistas

"A proposta altera significativamente a legislação vigente'', afirma Antônio Augusto Gomes Batista ao portal G1
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Senado aprova medida provisória que reforma o ensino médio

''O país perdeu a oportunidade de promover uma discussão consistente'', Anna Helena Altenfelder, superintendente do Cenpec, para o jornal Folha
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A proposta do MEC para o ensino médio trará bons resultados?

Antônio Augusto Gomes Batista, coordenador de desenvolvimento e pesquisa do Cenpec fala, ao jornal Estado de S.Paulo, sobre a aprovação
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Por que ainda se acredita que reprovar alunos é a solução?

Em artigo no Huffpost Brasil, Antônio Augusto Gomes Batista responde a pergunta a partir dos resultados de pesquisa recente do
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Oportunidade nas mãos dos novos prefeitos

Em artigo na Folha de S.Paulo, Maria Alice Setubal defende que é preciso superar a falsa dicotomia: só precisamos de
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”Muitos dos problemas que se intensificam no Ensino Médio advém do Ensino Fundamental”

Maria Amabile Mansutti, coordenadora técnica do Cenpec, discute os desafios do Ensino Fundamental no programa JC Debate, da TV Cultura
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Quais as perspectivas da educação integral em 2017?

Diferentes especialistas, entre eles, Maria Alice Setubal, analisam os desafios da educação integral no país. Confira a reportagem de Ana
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O futuro da educação pública no Brasil

"Frente à crise econômica, política e institucional, o país não pode permitir retrocessos. A sucessiva descontinuidade das políticas educacionais tem
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29/11/2012 - Alunos do Colégio Estadual Amaro Cavalcanti fazem prova do Saerj. Foto Marcelo Horn

Reforma do Ensino Médio: mais dúvidas do que soluções?

Confira o novo posicionamento do Cenpec no blog do HuffPost Brasil
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Hands Up

Por que não temos um país das federais?

"Ao invés de compararmos nosso desempenho com o de outros países, devemos seguir os seus exemplos e priorizar a Educação,
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Escola Sem Partido, retrocesso democrático

Artigo: Afinal, qual o problema que o Escola Sem Partido identifica e qual solução ele oferece? O que se pode
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UOL: Por que a educação brasileira vai mal em ranking internacional?

Para o coordenador de Pesquisas do Cenpec, "há uma grande desigualdade na qualidade da educação distribuída no Brasil – que
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Antonio Neto (Consed), Ricardo Paes de Barros e Haroldo Rocha (Secretário de Educação do ES) no seminário Todos na Escola (Gustavo Paiva/Cenpec)

Custo de jovens fora da escola equivale a valor investido em ensino médio, indica pesquisa

Estudo do Instituto Unibanco, Insper, Instituto Ayrton Senna e Fundação Brava aponta que soma de prejuízos individuais e sociais por
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A progressão incomoda muita gente… mas a reprovação incomoda muito mais

Pesquisa realizada pelo Cenpec é referência para fala sobre progressão continuada. Acesse em matéria produzida pela Revista Nova Escola:
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Caminhos possíveis para tempos difíceis

''Escuta, diálogo, respeito, diversidade, participação e parcerias podem ser importantes princípios para se desenhar processos valiosos de mudança e resgate
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O que os professores pensam sobre a reforma no ensino médio

“Tecnicamente é pouco viável uma medida dar certo quando a comunidade que ela atinge não está envolvida”, comenta Antônio Batista,
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PEC dos gastos torna impossível metas de educação, dizem especialistas

''Não há possibilidade de que o PNE seja cumprido se a PEC for aprovada”, afirma Júlio Neres, técnico do Núcleo
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Educação: Novos Rumos apresenta o Financiamento e a Escola de Tempo Integral

Maria Alice Setubal, presidente do Conselho Administrativo do Cenpec, participa de série especial na TV Cultura
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Senadores podem definir rumo do país

Em artigo no UOL. Maria Alice Setubal critica PEC 241 e alerta: caso a PEC 55 seja aprovada, o futuro
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Jornal Metro: Reforma do Ensino Médio em xeque

Para Lilian Kelian, do Cenpec, a reforma proposta pelo governo não se ocupa de problemas mais urgentes
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Os limites da educação na mobilidade social

"Para termos um Brasil mais igual, precisamos dar mais a quem tem menos, priorizando a universalização dos direitos, e não
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ARTE NA CRECHE

Ambiente virtual Arte na Creche será lançado na quarta-feira, 23/11

A publicação é resultado da atual edição do Programa Desafios Impaes, lançado com objetivo de fomentar propostas de experiências estéticas
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Trump e o alerta para escutar a sociedade

''Sem dúvida, na gestão de Trump as questões de gênero, étnico-raciais e os temas sociais sofrerão grandes retrocessos''. Confira o
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A voz dos jovens

Em artigo na Folha, Maria Alice Setubal defende maior participação da sociedade nas políticas educacionais. Para ela, a PEC 241
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Juntos e Misturados no espaço público

''Trata-se de uma disputa política por diferentes visões de mundo e de ser humano. Mais do que nunca é importante
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Inspiração para a semana: os resultados do Prêmio Educador Nota 10 de 2016

''Relembrei de forma muito concreta o sentido maior de toda nossa luta e trabalho pela educação...'' Acesse o artigo de
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2º Seminário Internacional de Educação Integral

Evento conta com a participação do Cenpec no debate sobre Políticas Públicas no Âmbito da Educação Integral. Acompanhe:
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Por que o Nobel de Dylan é importante para a educação

Maria Alice Setubal na coluna do UOL: "Valorizar o professor passa por salários dignos, planos de carreira e formação adequada.
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Fala aí, professor:Como aproximar famílias e escolas

Cláudia Petri, especialista em formação de professores do Cenpec, participa do podcast realizado pela revista Nova Escola
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carteiras escolares

Maria Alice Setubal para Uol: Juventudes, educação e história

''O Brasil busca alternativas para retomar seu desenvolvimento. Mas a história das nações mostra que nenhum país alcançou índices adequados
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Conexão Futura: Anna Helena Altenfelder fala sobre a reforma do Ensino Médio

"Como nós vamos olhar, analisar essa medida de maneira que ela seja para todos?"
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GN

Globo News: Reforma do Ensino Médio enviada ao Congresso por Medida Provisória

"A questão principal é como garantir que este núcleo comum seja de qualidade" - Maria Alice Setubal, presidente do conselho
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SPTV: Profissão de professor desperta interesse em apenas 2% dos estudantes do ensino médio

Maria Alice Setubal, presidente do conselho administrativo do Cenpec, participou, na sexta-feira, 07/10, do SPTV 1ª edição em série especial
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O que está por trás da qualidade do ensino?

''Para entendermos os problemas ligados à nossa educação, devemos levar em conta as peculiaridades e características do território e sua
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Estadão: Pior do que está não fica

Não se pode passar batido por um debate que não diz respeito (só) ao presente, mas projeta o futuro: a
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O que muda de fato na educação com a reforma do Ensino Médio?

''O Cenpec vê com preocupação a proposta de reformulação do Ensino Médio, mesmo sendo favorável à flexibilização curricular e ampliação
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Posicionamento da Ação Educativa sobre a Reforma no Ensino Médio

''O instrumento da MP não é adequado para a realização de mudanças estruturais em políticas públicas'' - Confira o posicionamento
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Ter ou não ter educação física e artes no ensino médio, eis a questão

"Não sou contrária à flexibilização do currículo ou à maior diversificação da oferta do Ensino Médio. Mas acredito que a
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Valor: Opção por MP e pouco investimento recebem críticas de especialistas

''A MP pensa esses condicionamentos sociais como se fossem escolhas das pessoas. Não são os jovens que escolhem não entrar
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GloboNews: Especialistas divergem sobre proposta que altera a grade curricular do Ensino Médio

O Jornal Hoje ouviu a opinião de especialistas em educação sobre essas mudanças no ensino médio. Assista no vídeo acima.
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JH: Especialistas falam sobre proposta de mudanças no ensino médio

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JN: Proposta de reforma do Ensino Médio gera críticas de educadores

“Nos preocupa porque consideramos fundamental que toda medida, toda política educacional seja fruto de uma discussão que envolva professores, gestores,
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El País: “Plano de reforma de ensino pode aumentar desigualdades. Apresentá-lo por MP é grave”

Maria Alice Setubal, presidente do conselho administrativo do Cenpec, diz que é grave o fato de o projeto ter sido
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Valor: Especialistas veem risco de aumento da desigualdade

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BrasilPost: Reforma do Ensino Médio: Explicamos quais medidas realmente vão entrar em vigor

brasilpost.com.br Marcella FernandesO governo de Michel Temer anunciou nesta semana a reforma do Ensino Médio por meio de uma medida
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Época: Temer muda tudo no ensino médio

"Em 35 anos de educação, nunca tinha visto uma medida dessa importância ocorrer por Medida Provisória" - Antonio Augusto Gomes
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Estadão: Debate: Nova divisão de disciplinas no ensino médio melhora formação de alunos?

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Saiba quais são os possíveis entraves para o projeto do novo ensino médio

Para Antonio Augusto Batista, coordenador de pesquisa do Cenpec, a ideia de flexibilização é boa e bem-vinda. Entretanto, da forma
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Bom Dia Brasil: Reforma do ensino torno currículo escolar mais flexível

Confira a matéria produzida pelo jornal Bom dia Brasil sobre a reforma do ensino médio
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Ag. Brasil: Entidades criticam falta de diálogo e reforma do Ensino Médio por MP

"Para que reformas educacionais funcionem, elas precisam de adesão e atenção dos educadores e da sociedade de modo geral", defende
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Os diferentes caminhos para uma educação de qualidade

''É na combinação de alguns fatores e na forma de implementação das políticas ligadas a eles que reside a chave
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As boas notícias do Ideb

''Nos primeiros anos do ensino fundamental, temos mantido um avanço contínuo nas melhorias e batemos a meta estabelecida pelo MEC'',
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Análise: As escolas ‘pobres’ conseguem melhorar seu Ideb?

"Muitos especialistas consideram que o Ideb não mede as escolas que mais fazem os alunos aprenderem, mas as que têm
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Pobreza não ‘sela destino’ de desempenho ruim, diz estudo

Realizado pelo Cenpec, estudo mostra quais fatores levam uma escola a melhorar ou piorar o desempenho de seus alunos
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Seminário: Limite de gastos sociais do orçamento federal

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Especialistas alertam que Ideb é insuficiente para avaliar ensino no país

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A urgência de se trazer a educação para o debate eleitoral

"O desafio para os futuros prefeitos é grande e complexo. Mas experiências nacionais e internacionais têm mostrado bons caminhos para
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Sociedade deve pressionar governo para manutenção do Mais Educação

Em artigo do UOL, Maria Alice Setubal afirma que ''cabe a nós, educadores e organizações da sociedade civil, questionarmos essa
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A complicada questão da disciplina

Como justificar a existência da escola quando alunos desistem de aprender e professores desistem de ensinar? - Maria Amábile Mansutti,coordenadora
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Uma escola sem pluralismo de ideias pode formar cidadãos críticos e participativos?

"Garantir a formação plena e o preparo para a cidadania implica promover participação, exercício de direitos e deveres, solidariedade, cooperação,
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As medalhas que abrem caminhos

Maria Alice Setubal, na coluna do UOL Educação: "a implementação da Educação Integral nas nossas escolas tem um potencial de
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Aprimoramento contínuo

Blog De Olho na Educação, no Estadão, aborda o potencial formativo da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro
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Como a educação integral pode formar várias Rafaelas Silva

"O caso de Rafaela é exemplar para reafirmarmos que o local onde as pessoas vivem importa", argumenta Maria Alice Setubal,
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Análise: Sem equidade não é possível haver educação de qualidade

''O Estado opta por manter uma escola de qualidade para poucos e outra precária para os mais pobres'' Antonio Augusto
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Futuro do país está em jogo

Em artigo no jornal Folha de S.Paulo, Maria Alice Setubal alerta para os riscos da aprovação da PEC 241/16, que
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A lição das Olimpíadas para nossas escolas

''Conteúdos inspirados dos jogos podem ir desde a educação física até a geografia, passando pela filosofia, pelo inglês ou até
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Erundina, Marta e Haddad: O PT em SP

Maria Amabile Mansutti, coordenadora do Cenpec, integra grupo de especialistas que comparam a gestão dos candidatos à prefeitura de São
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A importância da escolaridade materna na educação dos filhos nas periferias

"Entender o território, suas características sociais, econômicas e culturais faz muita diferença para que as crianças e jovens possam alcançar
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“Brasil não enfrenta as suas desigualdades.”

Leia a entrevista completa de Maria Alice Setubal para o blog Direto da Fonte, de Sonia Racy, no Estadão
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Como entender o jovem e sua relação com a escola?

''Os jovens precisam se sentir empoderados para assumirem a responsabilidade por sua própria jornada de aprendizagem'' - Maria Alice Setubal
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educação no campo

Quem pensa que no campo não tem educação de qualidade, não conhece esta escola

Beatriz Cortese e Joyce Alcântara, pedagogas e do núcleo de gestão escolar do Cenpec, escrevem artigo para o HuffPost Brasil
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Longo desmanche de boas ideias

"A escola não mudou a sua lógica de formar a elite. Ela ainda é pensada para as crianças de classe
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net educação

Base Nacional Curricular: para especialistas, segunda versão deverá sair superior

Para Anna Helena Altenfelder, superintendente do Cenpec: "O documento pode melhorar na explicitação dos objetivos intermediários''
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O impacto de bons professores no aprendizado dos alunos

''No momento em que diversos países discutem a importância da educação,é assustador pensar que um estado como SP reduza o
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rádio estadão

Base Curricular é tema do programa “De Olho na Educação”, da rádio Estadão

"A contribuição dada pelo professor aproxima o conteúdo das pesquisas com a realidade da sala de aula'', Antonio Augusto Gomes
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Como podemos incentivar a leitura no Brasil?

''Considerando-se o aumento dos dados de acesso à educação, podemos afirmar que alguns avanços terão impacto no acesso e na
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Por que as escolas não podem ficar alheias às questões contemporâneas?

''A escola não pode estar alheia a esse debate, que engaja e motiva os jovens e sua visão de mundo''
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Dois anos de Plano Nacional de Educação

O governo precisa de um planejamento para cumprir o que está atrasado: "O PNE traduz anseios de muitos setores da
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Quando a cultura jovem entra na escola

"É preciso ouvir os jovens e, ao mesmo tempo, ampliar o seu repertório de conhecimento para que essa participação política
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Educação é um direito de todos? Se sua resposta é sim, esse texto é para você

O Plano Nacional de Educação, sancionado em 25/6/2014, corre o risco de não sair do papel. Para evitar o fato,
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Como construir uma escola inclusiva nas periferias?

"Desigualdade alimenta a violência e a cultura do medo, acabando por criar um verdadeiro apartheid social." - Maria Alice Setubal
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O território importa

Presidente administrativa do Cenpec, Maria Alice Setubal fala, para UOL Educação,sobre o Seminário Internacional: Cidades e Territórios: encontros e fronteiras
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SONIA MADI

Cenpec discute tecnologia na educação no JC Debate

"A escola precisa ajudar os alunos a olhar para o que eles produzem criticamente, isto ainda precisa ser construído'', afirma
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Visitantes da Casa plateia

Documentário mostra os desafios e resultados de arte-educadores que atuam na Fundação Casa

A produção coletiva é centrada nos encontros de formação semanais dedicados ao debate e à troca de experiências, os arte-educadores
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Como garantir o financiamento da educação em tempos de crise

Maria Alice Setubal, presidente do Conselho Administrativo do Cenpec, dá continuidade ao artigo publicado no UOl Educação em 31/05 e
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Quando os ‘piores alunos’ viram o jogo

HuffPost Brasil publica texto da coordenadora de projetos do Cenpec e responsável pelo Prêmio Respostas para o Amanhã, Ana Cecília.
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Educação em risco: metas do 2º ano do PNE não são cumpridas

A Semana de Ação Mundial, que tem o objetivo de envolver a sociedade civil em ações de incidência política em
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“Eu me represento”

Todos Pela Educação publica matéria sobre protagonismo jovem e convida Lilian Kelian, do núcleo de juventude do Cenpec.
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Capa da revista Escola Pública aborda os desafios do Ensino Médio

“A execução das políticas de diversificação da oferta de ensino médio produz desigualdades educacionais”, afirma Antônio Augusto Gomes Batista, coordenador
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Folha de S.Paulo: Apesar de avanço, nova versão de base curricular de português exige pouco

Anna Helena Altenfelder, superintendente do Cenpec, reforça que, mesmo com os problemas, a segunda versão trouxe um grande avanço
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Mulher observa mural de protesto contra o estupro de uma menina de 16 anos por 30 homens no Rio de Janeiro

O que as escolas podem fazer para acabar com a violência contra a mulher

Maria Alice Setubal, presidente do Conselho administrativo do Cenpec escreve, em sua coluna no Uol Educação, sobre o papel da
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Que professores queremos para nossos alunos?

Maria Alice Setubal, presidente do conselho administrativo do CENPEC fala, em sua coluna no Uol Educação, sobre os caminhos que
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O que as ocupações dizem sobre a escola (e o mundo) que os jovens querem

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Quais serão os próximos passos da educação?

Maria Alice Setubal fala sobre o contexto político e o desafio da superação das desigualdades educacionais no Uol Educação
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Quando a crise vira uma aula de democracia

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As tecnologias podem transformar a educação?

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Os estudantes não podem esperar

Na Folha de S.Paulo, Maria Alice Setubal, Cleuza Repulho e Maria Helena Guimarães de Castro defendem a continuidade nas discussões
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Artigo do Cenpec No HuffPost Brasil

Um de seus alunos foi vencedor da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro. As inscrições do concurso nacional de
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As comunidades invisíveis do Brasil

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Quando o discurso da meritocracia ignora a desigualdade

Vanda Mendes Ribeiro é Doutora em Educação pela Feusp, professora de pós-Graduação em Educação da Unicid e pesquisadora do Cenpec,
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Formações do Prêmio Itaú-Unicef começam em maio

As inscrições são gratuitas e abertas ao público: educadores, gestores e pessoas interessadas em educação e na infância estão todos
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Como tratar de política com as crianças?

''Para participarmos da vida em sociedade de forma mais cidadã, precisamos retomar o espaço comum, a busca pelo diálogo, pela
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Superintendente do Cenpec participa do quadro “Questão de Classe”

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Como lutar por um Brasil mais ético e justo?

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A relação entre a escola, a família e a comunidade

A importância da integração família - escola para o desenvolvimento do aluno: confira na coluna semanal de Maria Alice Setubal
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Como a escola pode preparar os jovens para a participação da vida pública do país

Maria Alice Setubal, presidente do conselho administrativo do Cenpec, escreve em sua coluna para o portal Uol Educação.
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“Novos modelos de Ensino Médio exigem atenção às desigualdades”

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